Skip to content

Правильное дыхание, речь и пение. Учебное пособие О. Г. Лобанова

Вы экономите 0 р. К этому товару вы получите подарок! Забирайте заказы без лишнего ожидания. Правильное дыхание, речь и пение. Учебное пособие На складе. Аннотация к книге "Правильное дыхание, речь и пение. Учебное пособие" Настоящая книга, написанная первым преподавателем системы трехфазного дыхания в России О.

Купив эту книгу сегодня, вы сможете выбрать себе подарков на р. Журнал Новое литературное обозрение. Иллюстрации к книге Ольга Лобанова - Правильное дыхание, речь и пение.

Рецензии и отзывы на книгу Правильное дыхание, речь и пение. Напишите отзыв и получите до рублей Оставьте заявку на рецензии заявок: Манн, Иванов и Фербер: Буржуазный век 1 фото.

Музейное дело России 1 рец. Латентность как источник настоящего 1 фото. Дейв Гаан и второе пришествие Depeche Mode 1 рец. В 2-х частях 1 фото. Все, что мне удалось вспомнить 7 рец. Четвертое измерение 6 рец. Новая история 2 рец.

Книги из серии Учебники для вузов. Учебное пособие 2 фото. Учебное пособие 1 фото. В… — Планета Музыки, - Подробнее В… — Планета музыки, Учебники для вузов. Лобанова Правильное дыхание, речь и пение. В… — Лань, Планета музыки, формат: В… — Планета музыки, формат: Твердая бумажная, стр.

Лобановой, посвящена изложению метода правильного дыхания, разработанного американцем Лео Кофлером — формат: Правильное дыхание, речь и пение Учебное пособие. Можно ли книги с вашего сайта читать на смартфоне? Как для iOS, так и для Android есть много удобных программ для чтения книг.

В какой программе открыть файл PDF? Она доступна для скачивания на сайте adobe. Разделы Бизнес-книги Детям и родителям Нехудожественная литература Учебная литература Деловая литература. Отраслевой бизнес Экономика Финансы. Делопроизводство Книги для родителей Познавательная и справочная литература Домашний круг Компьютерная литература Религии мира Путешествия. Спорт Календари, нетекстовые издания, словари, общие справочники Публицистика Изучение языков мира Научная и техническая литература Медицинская литература Общественные и гуманитарные науки Искусство.

Тайны Студентам и аспирантам Дошкольникам Прочие разделы. Правильное дыхание, речь и пение.

Машинист бульдозера. Учебное пособие Э. Г. Ронинсон, М. Д. Полосин

В состав заднего моста колесного тракэра МТЗ см. Кроме того, на валах ведущ их [естерен конечных передач установлены тормоза Главная передача 11 состоит из ведущей конической ш естерни, которая вляется принадлежностью коробки передач, и ведомой конической шестери, ж естко закрепленной на корпусе дифференциала 12, опирающ егося на эдшипники в перегородках картера моста.

Дифференциал является особенностью задних мостов колесных тракторов, н позволяет правому и левому колесу вращаться с различной скоростью при эвороте машины. Это необходимо, так как, например, при повороте впрар, левое колесо должно пройти больш ий путь и крутиться быстрее. Ш естерни 26 укреплены на полуосях 24, коф ые передают крутящ ий момент на ведущие колеса. Недостатком дифференциала является то, что при попадании одного иг колес на скользкую дорогу колесо начинает буксовать, и тяговое усилие на нем сниж ается до нуля, а второе колесо при этом останавливается.

Задний мост трактора МТЗ см. Сущ ествуют и другие способы блокировки: Рамы и ходовая часть базовых тракторов Рамы и ходовая часть гусеничных тракторов. Назначением подвески является такж е обеспечение плавности хода трактора.

Гусеничные тракторы , используемы е в качестве базовы х маш ин для бульдозера, преимущественно имеют упругую или полуж есткую тележечного типа подвеску. Рама представляет собой ж есткую конструкцию , состоящ ую из двух продольных лонж еронов, связанных поперечными.

Верхняя ветвь 1 И опирается на поддерживающ ие катки 8, вращ ающ иеся на осях, закреп ш ы х в гнездах на раме. Каретка 7 мож ет свободно поворачиваться вокруг i 2 1, а катки 20 — относительно друг друга при огибании неровностей ги, при этом пружиной 19 поглощ аются толчки и удары путем сж атия и: Так благодаря подвижности четырех каре: Колесо через [шипники установлено на коленчатой оси , другой конец которой мож ет щ аться в расточке рамы.

П ружина 22 оказывает амортизирую щ ее дейие при ударе направляющего колеса о препятствие. У тракторов типа ДЭТ подвеска индивидуальная. У пругость подвесдостигается тем, что каждый опорный каток соединен с рамой через рыи торсион, которы й за счет своей деформации позволяет катку при переэ гусеницы по неровностям качаться в вертикальной плоскости.

Упругие подвески обеспечивают большую плавность хода и комфортность эты машиниста, что позволяет повысить скорость движения трактора. В полужесткой подвеске оси опорны х катков ж естко крепят к раме гусеных тележек, каждая из которы х в двух точках соединена с рамой тракi: Таким образом, каждая тележка мож ет независимо друг от га качаться в вертикальной плоскости относительно оси заднего шарнино в пределах допускаемой деформации упругого элемента спереди.

Такого типа подвеску называют еще трехтоой полужесткой, и она применяется на многих тракторах тяговы х классов 50, имеющ их элементы подвески, близкие по конструкции. Трехточная подвеска состоит из двух гусеничных тележек, размещенна оси бортовы х конечных редукторов, и балансирной балки, которая зается на тележки через резиновые амортизаторы. В задней части рамы приварено гнездо 11 для концеподш ипника конечного редуктора с ведущей звездочкой см. Тележка трактора с трехточечной полужесткой подвеской: Сварной каток 2 рис.

Ось устанавливается в кры ш ках 6 и болтами крепится снизу к лонжеронам. Такая конструкция уплотнения обеспечивает надежную работу катка при одноразовой заправке за весь срок служ бы. Опорный а и поддерживающий 6 катки: Для защ иты от осевого смещения подш ипники зафиксированы гайкой Уплотнительный узел 10 унифицирован с уплотнением опорного катка. Гусеничные цепи по типу ш арнирных соединений различают с откры ты м и закрытым ш арниром.

Применяют такие цепи на легких тракторах типа ДТ Гусеничные цепи с закрытыми шарнирами соединены защ ищ енными соединениями звеньев, состоя щ и х из запрессованных пальцев и втулок, в которы х происходит относительный поворот звеньев.

Рамы и ходовая часть колесных тракторов. В середине балки предусмотрен горизонтальный шарнир 18 для соединения с подрамником 5. В кронштейне 20 на втулках установлена поворотная цапфа 21 с полуосью для установки колеса Нагрузка на колеса от веса трактора через цапфу воспринимается ам ортизирую щ ей пруж иной 22, гасящ ей вибрацию маш ины. В трубчатой балке ведущ его моста трактора размещен привод для передачи крутящ его момента передним колесам.

Ведущ ие мосты трактора КМ см. Целью такой подвески является такж е улучшение приспособляемости трактора к неровностям поверхности.

Приборы электрооборудования соединены по однопроводной схеме, при которой второй провод заменен металлическими частями корпуса трактора — массой. К массе подсоединяют отрицательные клеммы источников электроэнергии, а также по одному из полюсов всех потребителей. Электрооборудование разделяют на следующие группы: Источниками электроэнергии являются аккумуляторные батареи и генератор з реле-регулятором, а также магнето системы зажигания пускового двигателя.

К потребителям электроэнергии относятся стартер пускового двигателя, шектродвигатель отопителя и вентилятора кабины, стеклоочиститель, прию ры, фары. И сточники электроэнергии — геератор и аккумуляторные батареи — предназначены для питания всех поребителей и поддержания постоянного напряжения в сети электрооборудоания и включены параллельно.

При неработающем двигателе аккумуляторые батареи являются источником электроэнергии для всех систем и прибоов, в этот период батареи разряж аются. Аккумуляторная батарея состоит из шести аккумуляторов напряжением 2 В аждый, соединенных последовательно. Аккумулятор включает в себя нескольо положительных, выполненных из диоксида свинца, и отрицательных, из ДЗчатого свинца, пластин, которы е параллельно соединены в одноименные уппы. Электролитом служит раствор серной аслоты в дистиллированной воде плотностью 1, Генератор преобразует механическую энергию в электрическую.

Генератор приводится в действие от вала двигателя клиновым ремнем, надетым на ш кив. Реле-регулятор служ ит для автом атического поддержания напряжения генератора в заданных пределах при изменении скорости вращения вала и тока нагрузки, что необходимо для нормальной работы потребителей.

Стартер постоянного тока последовательного возбуждения с механизмом привода и включателем предназначен для пуска п ускового двигателя. После того как сработал термобиметаллический предохранитель, необходим о ввести его в работу, нажав кнопку. Кабина и рабочее место машиниста С овременный техн и ческ и й уровень тракторов предъявляет вы сокие требования к рабочему месту маш иниста с точки зрения как эргономики, гак и внешнего вида.

Как правило, кабины современных отечественных тракторов одномест1ые, тепло- и ш ум оизолированны е, соответствую т требованиям предельно опустимых уровней шума и вибрации. Для современных кабин характерна щательность отделки интерьера. Кабины отличаются больш ой площадью остекления, что обеспечивает орош ий обзор рабочей зоны отвала бульдозера и рыхлителя.

Кабины, осоенно мощ ных тракторов, работающ их в тяж елы х грунтовых и климатичес их условиях, для снижения воздействия вибрации устанавливают на раму ерез амортизаторы, снабжают системами обогрева и вентиляции, поддержиающими параметры микроклимата в самых разных условиях эксплуатации, to заказу кабина мож ет быть оборудована кондиционером, аварийным люом на крыш е.

Тракторы могут быть оборудованы мощ ным устройством заЩты машиниста при опрокидывании машины и от падающих предметов. В кабине около сиденья в зоне доступности расположены педали и ры1ги управления двигателем, трансмиссией и рабочим оборудованием, а таке приборны е щ и тки для наблюдения за показателям и систем трактора, яденье машиниста имеет регулировки положения спинки, оборудовано подЖотниками, снабжено виброизоляцией.

Принцип работы гидравлической системы. Рабочая ж и д кость например, минеральные масла одновременно является смазывающ ей и антикоррозийной средой для агрегатов системы.

Из гидробака 13 по гидролинии 12 масло всасывается насосом 11, который нагнетает его по напорной гидролинии 9 к полости Г гидрораспределителя 8. Дальнейшая работа системы зависит от положения рукоятки 5 и связанного с ней золотника 7 гидрораспределителя. Гидрораспределитель 8 состои т из корпуса 6 , золотника 7, размещ енного в осевом отверстии, и рукоятки 5. При положении рукоятки 5, показанном на рис.

В этом случае масло, находящ ееся в гидроцилиндре, заперто нейтральное положение. При опущ енном золотнике 7 рис. При поднятом золотнике рис. Схема работы гидравлической системы: Схема гидравлической системы бульдозера-рыхлителя: Общая схема гидравлической системы. В состав гидравлической системы входят: Работает система следующим образом: Одновременно вторые полости гидроцилиндров, связанные с гидролинией 8, соединяю тся со сливом.

Для фиксации положения перекоса отвала в гидролиниях управляющих им гидроцилиндров предусмотрен гидрозамок 12, запирающий выход масла из гидроцилиндров. Гидросистема базовой машины представляет собой раздельно-агрегатную систему, и ее отдельные элементы рассредоточены по всей машине.

Бульдозерное оборудование Бульдозерное оборудование с неповоротным отвалом. На гусеничных бульдозерах навешивают в основном два типа бульдозерного оборудования с неповоротным отвалом: Оборудование с жестким креплением отвала применяют главным образом на легких бульдозерах типа ДЗГ. Это оборудование состоит из отвала, двух толкаю щ их брусьев и поперечной балки. Бульдозерный отвал представляет собой ж есткую сварную конструкцию, в основе которой заложен лобовой лист полукруглого профиля, усиленный сзади и по бокам листовыми коробками.

На гусеничных бульдозерах тягового класса Отвал 1 представляет собой сварную м еталл окон струкц и ю , в основе которой заложен лобовой лист 4 показан в сечении полукруглого профиля, усиленный коробками ж есткости и торцевыми стенками.

В верхней части отвала приварен козырек 2 для формирования схода призмы грунта. Толкаю щ ие брусья коробчатого сечения предназначены для передачи тяговой силы трактора отвалу. Бульдозерное оборудование с поворотным отвалом.

Оборудование бульдозера с неповоротным отвалом с шарнирным креплением: В состав оборудования рис. Отвал по конструкции аналогичен отвалам, рассмотренным ранее. С за, ней стороны отвала предусмотрены проуш ины для крепления крестовин , соединяющ их раскосы 3 и толкатели 5 с рамой 6, а также гнездо 9 для кре] ления шаровой опоры 8 рамы. Рама 6 состоит из двух полурам, соединенных в ш ровой опоре вертикальным пальцем.

На концах полурам предусмотрены ш ровые опоры 10, которыми оборудование крепится к трактору. На рисунке показано прямое положение отвала. В случае п рестановки одного из толкателей на заднюю опору, отвал повернется в соо ветствую щ ую сторону. Ж есткие винтовые раскосы 3 предназначены для установки угла рез ния отвала при одинаковой регулировке длины и установки перекоса пр разной регулировке длины.

Оборудование бульдозера с поворотным отвалом: Это одноков1 шовые экскаваторы, погрузчики, цепные экскаваторы, дисковые и дорожные фрезы и др. П ричем бульдозеры в такой к ом п л ектаци и ча сто являю тся вспомогательным оборудованием. Бульдозерное оборудование для машин этого класса выпускается как с неповоротным отвалом, так и с поворотным.

Поперечный перекос отвала в них не предусмотрен. Гидроцилиндр управления подъемом-опусканием отвала подсоединен к гидросистеме трактора. П оворот отвала в плане выполняют вручную и фиксирую т штырем. Рыхлители для основш видов работ вы пускаю т только с четы рехзвенной, в основном параллелс раммной, подвеской. Однако она обладает существенным недостатко связанным с тем, что при заглублении зуба угол рыхления значительно к няется — от максимального на поверхности грунта до минимального на гл бине рыхления.

При этом износ наконечников происходит как по задней, т; и по передней граням, и наконечник быстрее теряет работоспособность. Четырехзвенная подвеска сохраняет угол резания постоянным, что увел чивает срок служ бы наконечников, так как их износ идет в основном по за ней грани, а острая кромка сохраняется.

Рыхлители, применяемые для разработки прочны х и мерзлых грунто м огут иметь либо один рабочий орган — зуб, располож енный по оси маш ны, либо три зуба. О днозубы й ры хлитель предназначен для разработки более прочнь пород, так как вся тяговая сила трактора сконцентрирована на нем. Трезубые рыхлители использую т на работах с более легкими пород ми. У этих рыхлителей зубья съемные, поэтому крайние зубья м огут бьг сняты. Рыхлитель навешивают на балку заднего моста тракт ра с помощ ью опорной рамы 1.

Верхняя тяга 2 и нижняя рама 11, в свою очередь, ша] нирно крепятся к рабочей балке 5, образуя параллелограммную подвеск балки. К оси шарнира 4 крепится головка гидроцилиндра 3, с помощ ью к торого поднимается и опускается рабочая балка. В гнездо рабочей балки вставляется зуб ры хлителя 9, состоя щ и й к стойки и съемного наконечника 7.

Крепится стойка к балке пальцем 6. Н стойке предусмотрены три отверстия для возмож ной перестановки зуба п вертикали. Наконечник крепится к стойке пальцем 15, который ф иксируег; ся пружинной чекой В качестве сменного оборудования на рыхлителя применяют уширители 16, скалывающ ие породу снизу.

Для повышения долговечности реж ущ ие кромки ножей и наконечнико наплавляют износостойкими сплавами. По мере износа ножи и наконечни ки заменяют. Это уш ирители, открылки, рыхли[пьный зуб, откосник и т. Выполняют эти работы в основном бульдозерами, оборудованными отвалом или сменным рабочим органом. Основные работы — это производство земляных работ, непосредственно связанных с сооруж ением заданного объекта.

Наибольшее количество видов земляных работ бульдозеры выполняют при строительстве автомобильных и железных дорог, сооруж ении каналов, водоемов и дамб. Н еобходимость проведения земляных работ при возведении сооруж ений определяется рельефом земной поверхности, для сглаживания которой грунт с выпуклы х мест срезают, а в вогнутые подсыпают. Выемки для земляного полотна рис. Земляное полотно — инженерное грунтовое сооруж ение, которое служ ит основанием для автомобильной дороги или рельсового пути железной дороги.

Кюветы выполняют в виде выемок треугольного или 4. Боковые стенки кюветов также называют откосали, а линии пересечения земляного полотна с откосами называют бровками. Часть сливной призмы в дальнейшем используют как обочины. Канал в выемке рис. Глубина и очертание котлованов и траншей на рисунке не показаны , трытых в выемке, определяются их назначением.

Дно мож ет быть горизональным или наклонным, откосы , в зависимости от глубины, укрепляют или елают с большей крутизной, чтобы их не размыло. Грунт, разработанный в выемках, используют для отсыпки насыпей или одсы пки пониж енны х мест рельефа. В случае непригодности грунта для гих целей его укладывают в кавальеры 4. Земляное сооруж ение, возводимое отсы пкой грунта на поверхность земи, называют насыпью. Для асыпи использую т хорош о уплотняю щ иеся грунты , обладающ ие вы сокой есущей способностью.

Возводят насыпи высотой до 12 м грунтом из приле1ю щ их выемок или из специально закладываемых резервов 8. Так как отэд воды от насыпи не затруднен, устраивать кю веты у ее подош вы не тре- 1с. Насыпи для каналов отсыпают так ж е, как и дорожные, а затем в них сверху вырезают русло рис. Ровные участки местности, не требующ ие ни выемки, ни насыпи, называют нулевыми. В нулевых участках рис. Р азность по вы соте меж ду двумя точками продольного профиля называют превышением, а расстояние между ними по горизонтали — заложением.

Грунты Материалом для сооруж ения земляного полотна служ ит грунт. Свойства грунтов з а в и с я т в основном от разм еров их ч астиц и от коли чественн о го соотнош ения ч астиц разли чн ы х разм еров. Н аибольш ей св язн остью обладаю т ккальные и глинистые грунты.

Водопоглощение грунта — способность впитывать воду, не пропуская ее. Такими свойствами обладает глина. Отношение объема разрыхленного грунта к объему в плотном еле называют коэффициентом разрыхления. Наибольшую разрыхляемость дают лины и суглинки Описано устройство основных сборочных единиц рабочего оборудования бульдозеров и бульдозеров-рыхлителей, а также их базовых тракторов трансмиссий, ходовой части, систем управления, гидрооборудования и др.

Приведены общие сведения о земляных работах и технология производства этих работ бульдозерами и бульдозерами-рыхлителями.

Даны основные положения по технической эксплуатации и технике безопасности труда при выполнении бульдозерных работ. Может быть использовано в учреждениях начального профессионального образования.

К читателю Машинист бульдозера сегодня требуется при строительстве автомобильных и железных дорог, водных каналов, земляных дамб, траншей для подземных коммуникаций и т. Квалифицированный специалист должен уметь выполнять срезание, перемещение, разравнивание отсыпного грунта, планировку площадки, засыпку траншей, сгребание снега и другие работы.

Учебное пособие поможет вам получить качественные теоретические знания и практические навыки в этой области. Изучив данное пособие, вы будете знать: По всем вопросам сотрудничества, удаления авторских файлов "пачкой", просьба отписаться по адреcу: Жанетт Бидерманн Персоны кино.

Страничка сформирована за 0. Полосин Машинист бульдозера [PDF]. Непрерывное профессиональное образование ISBN: Промышленный транспорт, Машиностроение, Техника, Учебное пособие Формат: В учебном пособии предлагается применение компетентностного подхода к подготовке машиниста бульдозера.

Лечение пациентов терапевтического профиля. Учебное пособие В. Г. Лычев, В. К. Карманов

Наряду с болью отмечаются заложенность уха, шум в нем и болезненность при пальпации сосцевидного отростка на стороне воспаления. Анализ крови в этот период характеризуется острофазовыми реакциями.

В этой стадии отмечают стихание боли, улучшение общего состояния, литическое снижение температуры тела. Происходит разрешение воспалительного процесса, прекращение гноетечения, закрытие перфорации.

Длительность заболевания составляет около 2 4 недель. Проводят тщательный анализ жалоб, данных анамнеза, физикального, лабораторного и инструментального обследования больного. Используют вирусологические, серологические и цитологические методы исследования. На первом этапе диагностики фельдшер часто не имеет достаточных клиниколабораторных данных для дифференциальной диагностики ОРЗ. Поэтому он может поставить диагноз: Острая инфекция верхних дыхательных путей не уточненная.

Шифр по МКБ- 10 J Пример формулировки предварительного диагноза: Грипп А, среднетяжелое течение. В период эпидемии гриппа для предупреждения распространения инфекции предусматривается осуществление следующих мероприятий. Регулирование потока приема больных гриппом в амбулатории ФАП-е, здравпункте и др. Увеличение объема диагностической помощи больным гриппом: Терапию необходимо начинать как можно раньше после появления первых симптомов, так как все этиотропные препараты наиболее эффективны в течение первых часов болезни.

Вопрос о целесообразности полного стационарного лечения каждого пациента решает врач. Наличие хронических заболеваний в стадии декомпенсации. Эпидемиологические показания для госпитализации: При организации стационара на дому необходимо учитывать, что больные должны находиться в отдельной, хорошо проветриваемой комнате, иметь отдельную посуду, полотенце, предметы туалета. Срок изоляции больного при благоприятном течении болезни должен составлять до 7 дней. В течение всего лихорадочного периода больного нужно уложить в постель, дать ему обильное витаминизированное питье до 2 2,5 л в сутки чай, фиточай, морс, овощные и фруктовые соки.

Для смягчения кашля можно рекомендовать пить горячее молоко, минеральную воду. Химиопрепараты, подавляющие разные этапы репликации вируса, относятся к этиотропным средствам. Поэтому раннее назначение антивирусной терапии является важнейшей составляющей комплексного лечения гриппа.

Применение противовирусных препаратов с первых часов заболевания гриппом позволяет получить наилучший клинический эффект и предупредить развитие осложнений. Однако выбор конкретного лекарственного препарата порой вызывает затруднения.

С лечебной целью назначают в капсулах по 75 мг 2 раза в сутки в течение 5 дней. С профилактической целью в очаге контакта принимают по 1 капс. Сезонная профилактика по 1 капс. Эффективен в отношении штаммов вируса птичьего гриппа. С лечебной целью назначают по 2 ингаляции 2 раза в сутки в течение 5 дней.

С профилактической целью по 1 ингаляции 5 мг в сутки в течение 10 дней. В период эпидемии гриппа или сезонного роста ОРВИ назначают по 0,2 г 4 раз в день в течение 5 дней. С лечебной целью принимают внутрь после еды , запивая водой. В 1-й день по 2 табл. С профилактической целью принимают по 1 табл. Часто наблюдают развитие устойчивости вируса А. Пожилым пациентам с сопутствующими заболеваниями печени и почек требуется коррекция суточной дозы.

Назначают не позднее 36 часов после начала заболевания по 1 капс. Препарат обладает хорошей переносимостью и безопасностью. Указанные иммуноглобулины можно применять местно для орошения слизистых оболочек носа, трахеи, бронхов и глаз.

Для профилактики назначают по мг 1 табл. Назначают внутрь в таблетках по мг 4 6 раз в сутки в течение 5 14 дней. При гриппе применяют препараты интерферона, соединения адамантанового ряда, блокирующие ионные каналы и подавляющие репликации вирусов.

Это комплекс цитокинов первой фазы иммунного ответа. Наиболее эффективен в ранних стадиях гриппа и других ОРВИ. Применяют в виде мази, ректальных суппозиториев или местно, путем инстилляции или ингаляции с помощью ингалятора 2 раза в сутки. На одно введение обычно используют одну ампулу препарата, растворенного в 1 2 мл дистиллированной воды.

На курс от 10 до 20 приемов. С лечебной целью интерферон можно закапывать по 3 5 капель в каждый носовой ход через 1 2 часа не менее 5 раз в день на протяжении 2 3 дней. Для профилактики вводят в нос по 5 кап. Для лечения гриппа и других ОРВИ применяют препараты, стимулирующие образование эндогенного интерферона, которые подразделяют на низкомолекулярные и высокомолекулярные средства.

Назначают в форме мази МЕ и ректальных свечей по , , и МЕ 1 2 раза в сутки в течение 5 дней. Препарат высокоэффективен при бактериальных осложнениях со стороны дыхательных путей и ЛОР-органов.

Для лечения гриппа назначают по 8 мг внутримышечно однократно. Повторно вводят через 48 часов. С профилактической целью назначают в форме аппликаций на слизистую оболочку носа. Для лечения назначают по 3 кап. С профилактической целью принимают утром через 1 2 дня, в очаге заболевания 2 раза в день в течение 5 7 дней. Для лечения гриппа применяют в течение 4 дней: Патогенетическая и симптоматическая терапия ОРВИ. Комплексная терапия неосложненного гриппа включает антигистаминные препараты, аскорбиновую кислоту, рутин, препараты кальция, аспро С форте, аспирин УПСА с витамином С, аспирин С, токоферола ацетат, витамины группы В, витамин А.

Антибактериальные средства при гриппе и других ОРВИ назначают в ранние сроки в случаях бактериального инфицирования, а также с целью профилактики лицам, страдающим иммунодефицитом или сопутствующими заболеваниями. Наиболее часто антибиотики назначают при тяжелых гипертоксических формах гриппа, длительной лихорадке более 5 дней болезни , среднетяжелых формах ОРВИ у больных ревматизмом, СД и при хронических заболеваниях легких у лиц пожилого и старческого возраста.

При вирусных ОРЗ в бронхах образуется много мокроты, которая скапливается и вызывает кашель. Однако незначительный кашель подавлять не надо. Необходимо назначить средства, облегчающие отхождение мокроты: Хороший эффект дают банки, горчичники, согревающие компрессы на грудную клетку.

Из лекарственных препаратов хороший эффект оказывают бромгексин Бисольвон, Сольвин, Муковин, Бронхосан , который следует принимать по 0, г 2 табл. При сильном мучительном сухом кашле назначают ненаркотические противокашлевые средства: Прием сосудосуживающих препаратов деконгестантов в таких случаях откладывать нельзя.

Все сосудосуживающие капли в нос и аэрозоли нельзя применять более 4 дней подряд, более 4 раз в день и более 2 3 кап. Особенно опасны в этом отношении ксилометазолины. Эффективность назальных капель может снижаться в связи с неправильной техникой их применения.

Необходимо объяснить больному, что процедуру проводят в положении сидя с запрокинутой головой вверх сразу после проглатывания слюны для перекрытия сообщения между носом и глоткой.

Капать следует в момент задержки дыхания сразу после акта глотания. Нужно обходиться минимальным количеством лекарств, максимально растягивая промежутки между инстилляциями спрея или закапываниями в нос. Если возникает необходимость продолжить лечение, то следует сделать перерыв на 2 3 дня. Противопоказания для назначения деконгестантов: В таких случаях лучше сделать промывание В нос рекомендуется закапывать капли: Рекомендуется щадящий речевой режим. При легком ограниченном остром фарингите лечение такое же, как при остром рините.

Повышение температуры тела тормозит размножение вирусов, усиливает образование антител, стимулирует выработку интерферона. Поэтому при незначительном повышении температуры не следует ее снижать жаропонижающими средствами, особенно препаратами салицилового и пиразолонового ряда, чтобы не создать условий для повышенной репродукции вирусов и дополнительной депрессии иммуногенеза.

При повышении температуры тела более 39 С лучше использовать физические методы охлаждения: Жаропонижающие лекарственные препараты следует рекомендовать, когда высокая температура тела плохо переносится или начинают развиваться опасные для пациента состояния: С этой целью назначают: Все нестероидные противовоспалительные средства по эффективности примерно одинаковы, и их принимают как в виде таблеток, так и в других формах растворы, мази, свечи в обычных дозировках в течение 1 2 дней.

Лицам с заболеваниями желудка гастрит, язвенная болезнь с этой целью следует назначить парацетамол или его коммерческий аналог Панадол, которые следует принимать строго после еды. Одновременно таким пациентам необходимо назначить антацидный препарат алмагель или фосфалюгель.

Одним из лучших противовоспалительных, антиаллергических и вазоконстрикторных препаратов является колдакт табл. Цель лечения стрептококкового тонзиллита заключается в стойкой элиминации стрептококков, создающих риск развития ревматизма и гломерулонефрита, предупреждении гнойных осложнений и предотвращении их распространения любым антибиотиком, приведенным в таблице 1.

Несмотря на полную чувствительность пиогенного стрептококка к феноксиметилпенициллину, препарат не является идеальным для терапии таких больных, поскольку его необходимо строго принимать за 1 час до или через 2 часа после еды, что пациенты не всегда выполняют. Кроме того, эрадикации возбудителя у довольно значительной части больных не удается достичь из-за наличия у них в глубинных слоях миндалин копатогенов микроорганизмов, являющихся нормальными обитателями ротоглотки, которые вырабатывают - лактамазы, разрушающие пенициллин, ампициллин, амоксициллин.

Поэтому при неэффективности указанных препаратов следует: Наиболее частыми возбудителями острого синусита являются пневмококк, гемофильная палочка, маракселла, стафилококк и неспорообразующие анаэробы. Особенно активно антибактериальную терапию следует проводить у пожилых и у пациентов с нарушениями иммунитета.

Им необходимо назначить один из антибиотиков, активных против наиболее часто встречающихся в этой группе больных пенициллинрезистентных пневмококков и -лактамазаположительных штаммов гемофильной палочки: Гнойный синусит требует интенсивной терапии с парентеральным введением оксациллина или цефамизина в комбинации с гентамицином, тобрамицином или сизомицином в условиях стационара.

Лечение острого наружного отита. Выявление отита при ОРВИ служит основанием для назначения антибактериальной терапии. Препаратом первого выбора является амоксициллин внутрь. Из всех доступных оральных пенициллинов и цефалоспоринов, включая препараты 2-го и 3-го поколений, амоксициллин наиболее активен против пенициллинрезистентных пневмококков.

Амоксициллин принимают 3 раза в сутки независимо от времени приема пищи. В тяжелых случаях парентерально вводят комбинацию гентамицина с ампициллином или цефамизином, а также цефалоспорины 3-го поколения. Лечение острого среднего отита. При локализованных формах острого наружного отита основным возбудителем является золотистый стафилококк. От этих форм следует отличать острый диффузный наружный отит и злокачественный наружный отит, которые в большинстве случаев вызываются синегнойной палочкой.

При злокачественном течении применяют препараты с антисинегнойным действием методом ступенчатой терапии. Препаратом выбора является ципрофлоксацин по мг 2 3 раза в сутки внутривенно с последующим переходом на пероральный прием по мг 2 раза в день. При амбулаторном лечении пациентов с ОРЗ необходимо предупреждать следующие Терапию пациентов с ОРЗ необходимо сочетать с местным лечением.

Для повышения защитных сил организма назначают: Принимать 4 дня в неделю в течение первого месяца лечения, затем по 4 дня каждого месяца в течение 5 месяцев; вобэнзим внутрь по 5 драже 3 раза в день за минут до еды или через 1,5 2 часа после приема пищи в мл воды в течение 2 недель. Группа диспансерного учета часто болеющих ОРЗ, длительность наблюдения: Д-II; в течение 2 лет. Лабораторные и инструментальные исследования: Для профилактики бактериальных ОРЗ индукция эндогенного интерферона, сезонное облучение ультрафиолетовыми лучами, прием В экстремальные месяцы простудной заболеваемости: Перевод в группу Д-I диспансерного наблюдения.

Включает комплекс организационных, эпидемиологических, санитарно-гигиенических и медицинских мероприятий. Выполняют по индивидуальной программе, она предусматривает проведение общеукрепляющих мероприятий, формирование навыков здорового ОЖ, закаливающие процедуры, рациональное питание с повышенным содержанием витаминов С, А, Е и ограничением углеводов; исключение вредных привычек, двигательную активность, достаточное пребывание на свежем воздухе, назначение дибазола увеличивает выработку интерферона , амиксина, арбидола, санаторно-курортное лечение.

Заключается в активной иммунизации гриппозной вакциной. Инактивированные расщепленные сплит вакцины Бегривак, Ваксигрипп, Флюарикс и субъединичные вакцины Агриппал, Гриппол, Инфлювак. Наиболее эффективными противогриппозными химиопрепаратами являются ремантадин, осельтамивир, амантадин и ингаверин.

С целью профилактики ремантадин назначают в период эпидемии гриппа по 1 табл. Для профилактики бактериальных ОРЗ проводят комплекс мероприятий, стимулирующих неспецифическую резистентность организма: В экстремальные месяцы простудной заболеваемости октябрь, март месяцы назначают адаптогены растительного происхождения настойка элеутерококка, лимонника, аралии по 8 10 кап.

Прогноз при ОРЗ благоприятный. Острый бронхит Острый бронхит трахеобронхит, бронхиолит, бронхит с преимущественным поражением бронхов среднего калибра воспалительный процесс в трахее, бронхах или бронхиолах, характеризующийся острым течением и диффузным обратимым поражением преимущественно слизистой оболочки нижних дыхательных путей.

В зимние месяцы острый бронхит встречается значительно чаще. Первичной причиной острого бронхита в подавляющем большинстве случаев являются вирусная инфекция. Среди вирусов ведущее место занимают 1-й и 3-й типы парагриппа, РСвирус, аденовирусы; реже возбудителями являются риновирусы, вирусы гриппа, энтеровирусы, цитомегаловирус. Частыми причинами также являются физические и химические факторы сухой, холодный, горячий воздух, окислы азота, сернистый газ и др.

Бактериальными возбудителями типичного течения болезни наиболее часто являются пневмококк, маракселла катаралис, гемофильная палочка, атипичного хламидия и микоплазма. Предрасполагают к заболеванию охлаждение, курение табака, употребление алкоголя, хроническая очаговая инфекция в назофарингеальной области, нарушение носового дыхания, деформация грудной клетки. Повреждающий агент проникает в трахею и бронхи с вдыхаемым воздухом, гематогенным или лимфогенным путем уремический бронхит.

Вид вирусной инфекции оказывает существенное влияние на характер поражения слизистой бронхов. Для гриппа, парагриппа и цитомегаловирусной инфекции характерны дистрофия и деструкция слизистой бронхов. При РС-инфекции наблюдают нарушение проходимости дистальных бронхов и бронхиол за счет отека и гиперплазии слизистой оболочки, гиперсекреции слизи и бронхоспазма, что сопровождается клиникой бронхиолита или обструктивного бронхита. Характерны гиперемия и набухание слизистой оболочки; на стенках бронхов в их просвете слизистый, слизисто-гнойный или гнойный секрет; дегенеративные изменения реснитчатого эпителия.

При тяжелых формах воспалительный процесс захватывает не только слизистую оболочку, но и глубокие ткани стенки бронхов. Острый бронхит 10 форм. Обусловленный физическими и химическими факторами.

Инкубационный период при вирусной инфекции составляет 3 5 дней. Клиническая картина острого бронхита характеризуется острым началом, наличием симптомов, обусловленных поражением верхних и нижних дыхательных путей и симптомов интоксикации различной степени выраженности, характерных для вирусных инфекций. Жалобы на кашель с отделением небольшого количества слизистой мокроты, приобрета- При распространении воспалительного процесса на мелкие бронхи общее состояние ухудшается, повышается температура тела, усиливается слабость, потливость, ухудшаются сон и аппетит.

Признаки бронхиальной обструкции могут проявляться одышкой при обычной физической нагрузке или вдыхании холодного воздуха, дыма, газов. Пациентов беспокоит частый надсадный малопродуктивный кашель с отделением небольшого количества вязкой слизистой или слизисто-гнойной мокроты. При аускультации определяют сухие хрипы, особенно при форсированном выдохе, а также рассеянные преходящие влажные хрипы. Для острого бронхита, вызванного M. При остром бронхите, вызванном C. Острый бронхиолит возникает в результате перехода воспалительного процесса с бронхов на бронхиолы.

Характерны боли в грудной клетке, связанные с перенапряжением дыхательных мышц, выраженная одышка, которая усиливается при малейшей физической нагрузке, мучительный малопродуктивный кашель с отделением скудной слизистой мокроты.

При осмотре отмечают отечность и одутловатость лица, акроцианоз. Грудная клетка вздута, плечевой пояс приподнят, в акте дыхания участвует вспомогательная мускулатура. Перкуторно определяют тимпанический оттенок, опущение нижней границы легких, ограничение подвижности диафрагмы.

При аускультации дыхание ослабленное, в нижних отделах часто определяются мелкопузырчатые влажные хрипы. Снижение звучности дыхательных шумов при бронхиолите обычно сопровождается нарастанием дыхательной недостаточности и прогностически неблагоприятно. При тяжелых вирусно-бактериальных и гнойных острых бронхитах с неосложненным течением воспалительный процесс обычно заканчивается клиническим выздоровлением в течение 2 3 недель.

Острый бронхит с затяжным течением продолжается 4 6 недель и более. Для атипичного течения острого бронхита характерны малосимптомное подострое начало с нормальной или субфебрильной температурой, отсутствием интоксикации, наличием сухого кашля. Диагностика острого бронхита основывается на тщательном анализе жалоб, данных анамнеза, физикального, лабораторного и инструментального обследования больного табл. Стандарт первичной амбулаторной диагностики острого бронхита Перечень исследований Частота Количество Сбор анамнеза, жалоб и физикальное обследование 1 1 Общий клинический анализ крови развернутый 1 1 Анализ крови биохимический общетерапевтический 1 1 Анализ мочи общий 1 1 Исследование неспровоцированных дыхательных 0,2 1 объемов и потоков Рентгенография легких 0,3 1 Примечание.

Проводят с назофарингитом, риносинуситом, обострением хронического бронхита, пневмонией, милиарным туберкулезом легких, а также с инфекционными заболеваниями корь, коклюш, брюшной тиф , для которых характерны специфические клинические признаки. Острый бронхит, неуточненный, катаральный, типичный, легкий, необструктивный, затяжное течение. В большинстве случаев острый бронхит является инфекционным заболеванием, осложняющим ОРВИ.

Больной должен находиться в изолированной, хорошо проветриваемой комнате. При повышенной температуре тела пациенту показан постельный режим. Больные с обструкцией бронхов и бронхиолитом с тяжелой интоксикацией, сопутствующей легочной и сердечно-сосудистой патологией в стадии субкомпенсации и декомпенсации нуждаются в госпитализации. При легком течении острого бронхита с небольшим кашлем, нормальной или субфебрильной температурой режим полупостельный, при повышении температуры до фебрильной и явлениях выраженной интоксикации постельный.

Питание больных должно быть легкоусвояемым, полноценным, содержать достаточное количество белков, жиров, углеводов и витаминов. Эти мероприятия приводят к обильному потоотделению, нормализации температуры тела, улучшению общего состояния.

Фармакотерапию больных острым бронхитом проводят с учетом предполагаемого или выделенного возбудителя. Она направлена на ликвидацию воспалительных изменений в слизистой бронхов, основных симптомов заболевания, нормализацию функции внешнего дыхания и стимуляцию общей реактивности пациента по общим принципам и правилам терапии вирусных и бактериальных ОРЗ табл.

Для эффективного лечения большинства больных с легким и среднетяжелым течением острого бронхита достаточно симптоматической лекарственной терапии. Жаропонижающие средства назначают при фебрильной лихорадке: При тяжелом течении острого бронхита вирусной природы в том числе вируснобактериальной ассоциации проводят консультацию с участковым врачом. В схему комплексной этиотропной терапии включают активное противовирусное лечение.

Рекомендуют также лейкоцитарный интерферон в виде орошений слизистой оболочки носа и глотки или ингаляций одна ампула в день.

Применение антибиотиков показано только при сочетании вирусной инфекции с бактериальной. Отсутствие клинического эффекта в течение 3 4 дней лечения является показанием для консультации врача и внесения им коррекции в план ведения больного.

Симптоматическое лечение проводят с применением жаропонижающих, противовоспалительных, болеутоляющих, противокашлевых и отхаркивающих средств аналогично терапии вирусных и бактериальных ОРЗ.

Ежегодная противогриппозная профилактика снижает частоту возникновения острого бронхита. Прогноз при остром бронхите благоприятный. Внебольничная пневмония Пневмония острый инфекционный воспалительный процесс в легких с поражением альвеол и наличием рентгенологических признаков инфильтрата. Заболевание характеризуется внутриальвеолярной экссудацией, формированием легочного инфильтрата, лихорадкой. Из группы пневмоний исключены воспалительные поражения легких неинфекционной природы, которые называются пневмонитами или альвеолитами ревматизм, системные заболева- Эти поражения легких также могут характеризоваться образованием легочного инфильтрата.

Пневмония является одним из распространенных острых инфекционных заболеваний. Наиболее частыми возбудителями внебольничных пневмоний являются: Возбудителями госпитальных пневмоний часто являются: Последнее объясняется началом антибактериальной терапии до забора исследуемого материала, а также повышением роли более требовательных к культивированию внутриклеточных возбудителей болезни легионелла, микоплазма и хламидии. В развитии пневмонии основная роль принадлежит воздействию инфекционного возбудителя, попадающего в легкие воздушным, гематогенным и лимфогенным путями.

Чаще всего микрофлора попадает в легкие через бронхи: Бронхогенный путь заражения является основным при первичных пневмониях. Начинается воспаление легких с адгезии микорганизмов к поверхности эпителиальных клеток бронхиального дерева, чему способствуют предшествующая дисфункция реснитчатого мерцательного эпителия и нарушение мукоцилиарного клиренса. Затем происходит колонизация микроорганизма в эпителиальных клетках. Повреждение мембраны этих клеток способствует интенсивной выработке цитокинов интерлейкины 1, 8, 12 и др.

В развитии последующих этапов воспаления существенную роль играют инвазия и внутриклеточная персистенция микроорганизмов, выработка ими эндо- и экзотоксинов. Эти процессы приводят к воспалению альвеол и бронхиол и развитию клинических проявлений заболевания.

Воспалительный процесс при пневмонии охватывает дистальную часть терминальных бронхиол, дыхательные бронхиолы, альвеолярные ходы, альвеолярные мешочки и альвеолы. Однако воспаление может распространяться и на ближайшие бронхи, сосуды и плевру с развитием сопутствующего бронхита, васкулита или плеврита.

Другие воспалительные заболевания легочной паренхимы, обусловленные разнообразными факторами внешней среды неинфекционной природы, являются пневмонитами или альвеолитами. Вирусная 5 форм , стрептококковая, вызванная Strepto-cоccus pneumoniae, Haemophilus influenzae 2 формы , бактериальная пневмония, не классифицированная в других рубриках 10 форм , пневмония, вызванная инфекционными агентами, не классифицированная в других рубриках 2 формы , при паразитарных, микозных и других По особенностям клинических проявлений: Различия в клинических проявлениях пневмоний в значительной мере определяются видом возбудителя.

Пневмококковая пневмония плевропневмония, крупозная. Является самой частой пневмонией, возникшей во внебольничных условиях у здорового человека. Кашель вначале сухой и может оставаться сухим на протяжении всей болезни. Количество мокроты небольшое, она светлая и вязкая, может содержать алую или измененную кровь. При перкуссии выявляется притупление легочного звука. При аускультации вначале определяется крепитация, которая сменяется бронхиальным дыханием, хрипы отсутствуют.

По мере разрешения пневмонии бронхиальное дыхание ослабевает, затем исчезает, и на фоне ослабленного дыхания вновь появляется крепитация. Шум трения плевры в 1-е сутки можно выявить не всегда, поскольку больной ограничивает дыхательные движения из-за интенсивной боли. Значительной экссудации в плевральную полость обычно не бывает. В ряде случаев может отмечаться лишь слабое затенение, интенсивность которого нарастает к 3-му дню заболевания. Тень однородная, в центральных отделах интенсивнее.

Может отмечаться усиление легочного рисунка пораженных сегментов, понижение прозрачности легочного поля, высокое стояние купола диафрагмы, его деформация. При разрешении пневмонии интенсивность и размеры тени постепенно уменьшаются и исчезают. Характеризуется частым появлением полостных образований в легких булл и абсцессов, резистентностью к пенициллинам. Часто связана с ангиной, сепсисом. Возможно абсцедирование с образованием мелких полостей. Начало острое, выраженная интоксикация, лихорадка.

На рентгенограммах инфильтраты с полостями распада, гнойный плеврит. Пневмония, вызванная кишечной палочкой. Часто возникает у больных СД с наличием хронического пиелонефрита, у пациентов с цистостомой, с недержанием мочи и кала.

Двустороннее заболевание, на рентгенограмме очаги сливной пневмонии. Пневмония, вызванная гемофильной палочкой. Протекает с поражением надгортанника, мелких бронхов и клиникой ларингобронхита. Возникает обычно на фоне хронических обструктивных заболеваний легких, сердечной недостаточности, у курящих и лиц пожилого возраста. Развивается в первые 2 3 суток заболевания. Проявляется тяжелым течением, коагулопатией, острой дыхательной недостаточностью, развитием острого респираторного дистресссиндрома.

Пневмонии у больных с иммунодефицитными состояниями. Возникают у больных с опухолевыми процессами, гемобластозами, у наркоманов, ВИЧинфицированных и др. Возбудителями пневмонии являются грамотрицательные микроорганизмы, грибы, пневмоцисты, цитомегаловирус. Характерно затяжное течение с осложнениями абсцедирование, сепсис, эмпиема плевры.

Аспирационные пневмониты и пневмонии. Аспирационный пневмонит вдыхание или попадание в дыхательные пути инородных тел или веществ бензина, керосина и др. Очаг воспаления чаще локализуется в нижних отделах правого легкого. Характерно тяжелое течение с осложнениями гнойные и гнилостные процессы. Пневмонии у лиц пожилого возраста. Клинические особенности пневмонии у пожилых пациентов: Наличие тяжелых соматических заболеваний, выраженный иммунодефицит, пожилой возраст и другие факторы способствуют атипичному течению пневмонии с интерстициально-паренхиматозным характером поражения.

Возбудителями атипичных пневмоний являются хламидии, легионеллы и микоплазмы. Для атипичного течения пневмонии характерно: Может начинаться внезапно с сильного озноба и повышения температуры тела до 40 С и более или с постепенного, в течение 2 3 суток, повышения температуры, головной боли, слабости, боли в грудной клетке, сухого отрывистого кашля с небольшим количеством слизистой мокроты. Физикальные признаки пневмонии мало выражены. У некоторых больных может выявляться шум трения плевры, наличие плеврального выпота.

При тяжелом течении болезни отмечают депрессию, тревожное возбуждение, бессонницу, дезориентацию. При рентгенологическом исследовании на фоне усиленного легочного рисунка выявляют небольшие инфильтраты в нижних и средних отделах легких с обеих сторон, увеличенные прикорневые лимфатические узлы.

Воспалительные инфильтраты могут сохраняться в течение 3 4 недель, а усиленный легочный рисунок до 1,5 месяцев. В периферической крови у большинства больных выявляют лейкопению, увеличение СОЭ. Протекает чаще как двусторонняя долевая, полисегментарная, иногда как тотальная или субтотальная с тяжелой интоксикацией, инфекционно-токсическим шоком, дыхательной недостаточностью, интерстициальным отеком легкого, поражением почек, кишечника.

Отмечаются лейкоцитоз со сдвигом влево, лимфоцитопения, высокая СОЭ; неэффективность пенициллинов, аминогликозидов, цефалоспоринов. В большинстве случаев инфекцию вносит в семью ребенок, посещающий школу или детский сад, где имеется вспышка микоплазменной инфекции. Течение пневмонии может быть различным от стертого недомогание, артралгии, головная боль, субфебрилитет до тяжелого с выраженной интоксикацией.

Отмечаются дыхательные расстройства различной степени выраженности, упорный сухой кашель со скудным количеством слизистой мокроты. В легких выявляют укорочение перкуторного звука, жесткое или ослабленное дыхание, влажные хрипы над ограниченными участками грудной клетки.

В крови отмечают лейкопения, резкое повышение СОЭ. По данным экспертов ВОЗ, одним из возможных путей оптимизации диагностики и лечения пневмонии является создание и выполнение диагностических и лечебных стандартов.

В этой связи Минздравом России издан приказ от г. В стандарт вошли мероприятия по диагностике и лечению бактериальной пневмонии в амбулаторно-поликлинических условиях табл. Пневмонический инфильтрат может быть выявлен не только при обращении больного за медицинской помощью, но и при профилактическом флюорографическом обследовании органов грудной клетки, а также при затяжном течении ОРВИ и острого бронхита.

Проводят с интерстициальными процессами в легких: Пневмония внебольничная нижней доли справа, течение тяжелое. Всем больным пневмонией показана госпитализация. При наличии хотя бы одного из указанных критериев госпитализацию проводят немедленно.

Назначают антибиотики, рентгенографию в двух проекциях, микробиологический анализ мокроты, клинический анализ крови. Организация лечения на дому. Алгоритм лечения пациентов с пневмонией на дому предусматривает: При положительной динамике лечение продолжается согласно Федеральному стандарту. Щадящий режим при проведении антибактериальной терапии больных важное условие успешного лечения и предупреждения осложнений. Положение больного в постели с односторонней пневмонией на здоровом боку с обязательным поворотом туловища в постели и движениями в крупных суставах конечностей в период бодрствования каждые 2 часа.

После снижения температуры тела пациент переводится на полупостельный, а затем свободный режим. Режим расширяют сразу после снижения температуры тела до субфебрильной. Назначают обильное питье, до 2 литров жидкости в день при отсутствии недостаточности кровообращения. При отсутствии аппетита дают крепкие бульоны, фрукты, фруктовые соки, кисломолочные продукты. Необходимо следить за полостью рта, который надо полоскать после каждого приема пищи. Функция кишечника регулируется пищевым рационом.

При задержке стула показаны чернослив, отварная свекла натощак, кефир, простокваша, черный хлеб. При отсутствии эффекта назначают слабительные средства, очистительные и масляные клизмы. У тяжелых больных следует протирать полость рта, язык и зубы тампоном со слабым раствором перекиси водорода. Пациента надо научить культуре кашля, обеспечить индивидуальной плевательницей, своевременно производить ее дезинфекцию. Помещение, в котором находится больной, должно систематически не реже 2 раз в день проветриваться в течение не менее 30 минут, не менее 2 раз в день следует проводить влажную уборку с дезинфицирующим раствором и ультрафиолетовое облучение кварцевой лампой.

Принцип построения лечения включает выбор антибиотика широкого спектра действия. Фторхинолоны более раннего поколения обладают низкой антипневмококковой активностью. Во всем мире сложилась практика начинать антимикробную терапию больных пневмонией эмпирически, и лишь потом, если нужно, по результатам выделенного возбудителя в лечение вносят коррективы табл. Выбор антибиотика зависит от клинических проявлений пневмонии и наличия сопутствующих заболеваний.

Среди пациентов, которые могут получать лечение в поликлинике, выделяют две группы. В первую группу включаются больные в возрасте до 60 лет без сопутствующих заболеваний. Препаратами выбора для них будут амоксициллин или макролиды.

В качестве альтернативы рекомендуются респираторные фторхинолоны. Следует учитывать, что аминогликозиды не действуют на пневмококки, хламидии, микоплазмы, а ампициллин обладает низкой биодоступностью, низкой концентрацией в мокроте; нереспираторные фторхинолоны мало активны в отношении пневмококка, атипичных возбудителей, ко-тримоксазол бисепол не эффективен к пневмококкам. К сопутствующим заболеваниям относятся ХОБЛ, СД, застойная СН, хроническая почечная недостаточность, цирроз печени, алкоголизм, токсикомания, наркомания, дефицит массы тела, которые являются ФР неблагоприятного исхода пневмонии.

Препаратами выбора для них будут макролиды, пенициллиныс клавулановой кислотой и респираторные фторхинолоны. Внутрь во время еды. Гражданское право в вопросах и ответах. Зарегистрируйтесь, чтобы получать персональные рекомендации. Карманов можно приобрести или скачать: Обсуждение в группах Автор июля - Владимир Набоков В голосовании за право быть автором июля, победил Владимир Набоков.

Farit 2 дня 9 часов 31 минута назад. Интересная рецензия "Если происходящее непонятно - это не значит, что оно безнадежно" Я никогда не просматриваю аннотации и рецензии к книгам до того, как их прочесть.

Julie-k 11 часов 56 минут назад. Заметка в блоге Любимые писатели. Владимир Набоков Я в последнее время часто сталкиваюсь с проблемой: Таможенная статистика Таможенная статистика Пожидаева Е. Проектирование машиностроительных цехов и участков: Государственное регулирование нефтегазового комплекса: На этой странице собрана обширная информация о книге "Лечение пациентов терапевтического профиля: Ее можно купить по низким ценам в 1 основных интернет-магазинах страны.

Хотите прочитать отрывок из книги или рецензии читателей - пожалуйста, просто перейдите на сайт интернет-магазина. Чтобы найти другие книги автора у нас на сайте, вы можете воспользоваться удобным поиском книг: О проекте Обратная связь Поиск книг Карта сайта.

Внутрифирменные конфликты, или Трудовая конфликтология в бизнесе. Учебное пособие Ю. А. Лукаш

Такой вид контроля целесообразно применять, если:. С помощью поэтапного контроля можно минимизировать риск невыполнения конечной цели;. Такими качествами могут быть, например, ориентация на процесс, а не на результат, невнимательность, склонность к внешней референции т.

Используя поэтапный контроль, можно выявить проблемные зоны в работе сотрудника и вовремя их скорректировать. При периодическом контроле точки контроля устанавливаются через определенные промежутки времени, например: Преимуществом этого вида контроля является тот факт, что и руководитель, и работник заранее знают, когда будет проверяться ход работы.

Однако высокая частота проверок требует затрат времени на их проведение и поскольку периодический контроль превращается в процедуру, то он становится рутинным и может вызывать демотивацию работника. Чтобы этого избежать, периодический контроль лучше использовать при выполнении задач процесса, а не результата, т. Периодический контроль как процедура необходим, например, когда текущая ситуация связана с клиентами, нормой визитов к клиентам, профилактикой рекламаций, управлением объемом продаж за определенный период.

Эти параметры необходимы, в частности, руководству отдела продаж, чтобы принимать решения и поддерживать продажи на заданном уровне. Периодический контроль также необходим в связи с решением сложных, новых, одноразовых, экстремальных задач с большим числом неизвестных параметров. При таких задачах ситуация меняется постоянно, а важность задач велика. Такой вид контроля применим и в ситуациях, когда задача проста, привычна, но работник с ней не справляется — с его помощью можно выяснить, почему работник не справляется с работой, принять решение об обучении недостающим навыкам, переводе на другой участок работы или увольнении.

Выборочный контроль отличается от других тем, что исполнитель не знает, в какой момент времени его будут проверять, но знает, что именно выборочный вид контроля будет использован точки контроля выбираются произвольно.

Такой вид контроля удобен для руководителя, т. Однако, выборочный контроль может демотивировать большинство работников, создать атмосферу недоверия и даже вызвать стресс. Кроме того велика вероятность необъективности. Вместе с тем существуют ситуации, в которых применение выборочного контроля обосновано:.

Неожиданность контроля здесь принципиальна;. Выбирая вид контроля, надо помнить, что принципиальное значение для мотивации работника имеет то, как при контроле осуществляется обратная связь, особенно в том случае, если руководителю требуется указать на недостатки в работе.

Поэтому целесообразно применение нескольких простых правил, которые помогут сделать обратную связь мотивирующей:. Конфликт — это несогласие или расхождение интересов, которое может привести к тому, что одна из сторон предпримет определенные санкции против другой стороны.

Конфликт — несогласие между двумя или более сторонами лицами или группами , когда каждая сторона старается сделать так, чтобы были приняты именно ее взгляды или цели и помешать другой стороне сделать то же самое. Существуют четыре основных типа конфликтов: Конфликты случаются на межличностном, межгрупповом или социальном уровне и могут вылиться в индивидуальные или групповые действия.

Конфликт может возникнуть из простого неприятия другого человека или из-за противоположных групповых интересов. Марксистское учение утверждает, что конфликты — неотъемлемая часть капиталистического общества.

Исходя из этой теории, капитализм создал два социальных класса: Противоположность интересов в сфере производства ведет к всевозможным конфликтам, включая саботаж и забастовки. По мнению Маркса, эти конфликты приведут к уничтожению капитализма. То, что этого не произошло во многих экономически развитых странах, объясняется множеством факторов, в т. Это и развитие процедур урегулирования конфликтов, и механизмы заключения коллективного трудового договора, которые обеспечили профессиональные союзы и руководство компаний надежными средствами для разрешения многих конфликтов.

Жалоба, облеченная в официальную форму т. Хотя производственные конфликты не привели к революциям в государствах, таких как Великобритания, радикальные наблюдатели, тем не менее, заявляют, что фундаментальный конфликт интересов на производстве все еще имеет место, просто он проявляется в более завуалированных, непрямых формах, таких, как абсентеизм или текучесть кадров, которые не обязательно открыто направлены против другой стороны. В противоположность марксистскому взгляду о существовании в обществе двух диаметрально противоположных интересов плюрализм полагает, что в любом обществе или другой организации существует множество интересов, которое позволяет организовать людей в группы по интересам.

Хотя время от времени эти интересы могут сталкиваться, плюралисты не склонны считать, что эти конфликты являются выражением фундаментального раскола.

Они полагают, что, когда назревает конфликт, например, по вопросам распределения, таким как ежегодное увеличение заработной платы, состав групп по интересам меняется в зависимости от поставленного спорного вопроса. Более того, некоторые плюралисты идут дальше в своих рассуждениях и предполагают, что существует базовое сходство этих интересов, скрытое специфическими различиями.

Плюралисты считают, что конфликт полезен до тех пор, пока его выражение разряжает напряженность и выдвигает основу для дальнейших действий по разрешению противоречий. Плюрализм всегда был влиятельным политологическим подходом к изучению отношений в промышленности и в анализе организации.

В области отношений в промышленности плюралисты считают, что именно профессиональные союзы выражают интересы рабочих и служащих, и что признание их руководством способствует созданию механизмов для разрешения конфликтов и, таким образом, для возобновления контроля руководства за производственным процессом. Подход плюралистов к изучению организаций не слишком ясен, однако в последнее время было предпринято много исследований на эту тему. Например, в их работах указывается, что наряду с существованием общих целей, единых для всей организации, ее различные подразделения в процессе выполнения заданий для их достижения могут приобретать собственные, отличные от общих целей, интересы.

Эти интересы проявляются в процессе принятия решений, делая его больше политическим, чем рациональным или техническим, мероприятием. Плюрализм, являясь довольно влиятельным учением, подвергается критике за предположение, что силы, которыми обладают группы с различными интересами, примерно равны, и что не существует фундаментальных общественных структур, которые привели бы к неравенству сил в обществе. Конфликт интересов — ситуация, которая возникает в тех случаях, когда человек или фирма действует одновременно в двух или нескольких различных лицах, и цели этих действий расходятся между собой.

Конфликт может возникнуть между собственным интересом работника и интересами фирмы, на которой он трудится, или же он возникает, когда человек является одновременно директором двух компаний, конкурирующих между собой. В случае развития конфликта интересов нормальные действия человека состоят в том, что он должен сообщить о конфликте интересов, разъяснить, в чем именно он состоит, и воздержаться от голосования или участия в принятии решения по тем вопросам, которые касаются этих интересов.

Трудовой конфликт — особая форма соц. Различают трудовые конфликты, возникающие между: Трудовой конфликт может возникнуть на основе нарушения установленных законом прав и обязанностей как со стороны работников, так и со стороны работодателей, а также нарушения условий договора контракта или соглашения между работодателем и трудовым коллективом отд. Крайняя форма трудового конфликта — забастовка.

Регулирование трудового конфликта осуществляется путем судебного и арбитражного разбирательства, а также путем переговоров и оказания содействия конфликтующим сторонам в достижении согласия. Среди части руководителей бытует мнение, что важна работа с наиболее перспективными по какому-либо критерию сотрудниками.

Распространена также точка зрения, что в условиях конкуренции победят лишь те предприятия, которые примут на работу и удержат наиболее компетентных сотрудников. Такое мнение привело к бурному развитию в России услуг рекрутеров и хед-хантеров. Дополнительный импульс получили вследствие этого современные технологии оценки персонала, например, центр оценки.

Однако, мало кто отдает себе отчёт, что набор указанных технологий и услуг потенциально может привести к росту психологической напряженности и отчуждения у значительной части работников, которые оценены не так высоко, как им хотелось бы, или которые не были отнесенных к перспективным. Однако отлично подобранные команды, состоящие из середнячков, работают гораздо эффективнее группы более способных, но не сплоченных работников.

Во многих коммерческих и некоммерческих организациях очень важна взаимная дополнительность функций отдельных работников. Часто производительность зависит не столько от умения одного человека, сколько от действий группы и отдельно взятый специалист мало значит для общего успеха. Важным параметром является не столько личная мотивация или возможности, сколько качество системы, в которой человек работает. В некоторых организациях существуют системы, которые выявляют лучшее в своих людях, в то время как в других организациях с большим количеством талантливых, целеустремленных, трудолюбивых людей проводимая политика и применимые практики мешают личности проявить себя с лучшей стороны и отличиться.

Та же производительность труда определяется массой факторов, среди которых серьезное место занимает то, как оценивают способности человека его коллеги и руководители. Тактика выделения, а по сути отделения, и поощрения лучших работников может оказаться ошибочной. Часто бывает так, что постоянно подчеркиваются заслуги отдельных коллег, особые свойства и профессионализм отдельной личности вознаграждаются, и тем самым снижается значимость коллективной работы, создаётся деструктивная конкуренция между сотрудниками, обмен опытом идёт медленно, как и внедрение лучших методов управления.

Появляется тенденция хвалить достижения тех, кто активен, и преуменьшать навыки и возможности тех, кто не так заметен в своей активности, что ведёт к ослаблению стимулов у многих работников, не склонных демонстративно предъявлять руководству свою активность. Те, кого посчитали менее активным, нелояльным, неспособным, на самом деле становятся такими ввиду того, что им начинают уделять меньше внимания, предоставляют меньше возможностей, меньше обучают и наставляют, такие работники теряют веру в себя.

Так, на многих отечественных предприятиях развит своего рода эйджизм преследование по возрасту. Если работнику более 40 лет, на нём негласно ставится жирный крест, его не зовут на семинары, его карьера никого не интересует. Всё это свидетельствует о том, что упускаются из вида вопросы системного, культурного и организационного характера, гораздо более важные для обеспечения надлежащей интенсивности труда, поскольку организация хотела бы добиться успеха только лишь путем выделения лучших работников.

Внедрение эффективных методов управления и обмен передовыми знаниями и опытом в организациях — не простая задача, и потому зачастую выполняется она не очень успешно.

В рамках единой организации сотрудники часто сравнивают условия осуществления работы в её разных частях и подразделениях. Чрезмерные дисбалансы всегда являются основаниями для возникновения противоречий. Соперничество между подразделениями и отдельными сотрудниками может возникнуть при такой системе вознаграждения, когда премирование одних коллег автоматически означает сокращение вознаграждения других.

Такие системы оплаты труда часто являются составной частью кадровой политики, в рамках которой поощряются лучшие и штрафуются худшие работники. Если интенсивность труда в подразделении падает, его руководителю надо бы обратиться к кому-либо за помощью, но он этого не делает, потому что в противном случае он одновременно публично заявит всем о том, что руководит хуже, чем другие.

Работники соперничают за вознаграждение, за продвижение вверх, признание и прибавки к зарплате в случае успеха. Личная заинтересованность часто не располагает к оказанию помощи или проявлению откровенности с теми, кто является соперником на пути к вознаграждению. Такая ситуация соперничества всегда потенциально накалена и является предконфликтной. Логично, что если внутренняя конкуренция задерживает внедрение лучших технологий и методов управления на предприятии, то руководители, заинтересованные в улучшении обмена знаниями и в успехах предприятия в целом, должны стремиться к снижению чрезмерной внутренней конкуренции.

Одним из возможных решений в этом направлении может быть предоставление всем сотрудникам одинаковых премий, которые рассчитывались бы на основании общих успехов предприятия в большей степени, чем на основе индивидуальных достижений.

Хорошо налаженная система коммуникации между подразделениями и отдельными сотрудниками способствует укреплению единства трудового коллектива и сокращает вероятность возникновения конфликтов по пустякам. Конечно, всегда есть место для естественных, не подкрепляемых дополнительными управленческими процедурами, обменах информацией и опытом. Коммуникация всегда присутствует в той или иной мере. Тем не менее, надо понимать, что одно из направлений управленческой деятельности должно способствовать развитию коммуникации, стимулировать распространение передовых методов ведения работы.

Работники должны быть заинтересованы в передаче своего опыта коллегам с целью повышения общей эффективности производства. Безусловно, должны быть заданы приоритеты, в которых первое место должно быть отдано результатам всего предприятия. А успехи отдельных работников или подразделений должны поощряться в значительно меньшей степени. В то же время оставлять индивидуальные и групповые достижения без внимания тоже нельзя.

В конечном счёте, эта задача носит не столько теоретический, сколько практический характер. Центральное место в конфликте между руководителем и подчиненным занимает вопрос доверия, вернее сказать, кризиса доверия. Например, если на каком-то этапе начальник или подчиненный характеризуется как конфликтный человек, то, скорее всего, это означает, что имел место управленческий сбой.

Ответственность за возникший конфликт несёт, прежде всего, руководитель, и его прямая задача — разглядеть в личном конфликте плохую организацию бизнес-процесса. Если у начальника резкий и вспыльчивый характер, неизбежен конфликт с ранимым и обидчивым работником. Начальнику, не привыкшему разъяснять свои распоряжения, вряд ли подойдет подчиненный-аналитик, стремящийся докопаться до сути.

Если руководитель — великолепный специалист, но очень тяжелый и неуживчивый человек, то в компании складываются нестабильные отношения, которые приводят к текучке кадров. Речь, понятно, идет не только о топ-менеджерах высшего звена, но и о руководителях любых структурных подразделений. Одна из самых распространенных причин конфликта между руководителем и подчиненным — это задержки зарплаты или недостаточное материальное вознаграждение.

Работник считает, что его квалификация выросла, его вклад в общее дело значителен, он достоин большей зарплаты, однако руководитель так не думает. Консенсус в этом вопросе надо найти при помощи оценки или аттестации персонала. Нужно заключить письменное соглашение между руководителем и подчиненным, в котором бы честно и четко оговаривалась материальная компенсация работника.

Последнему, кстати, так намного проще отстаивать свои интересы перед руководителем. При возникновении подобных проблем лучше апеллировать к правилам, а не к личностям.

Важно иметь в виду, что деньги в виде зарплаты — не главный мотивирующий фактор для работников. Незарплатные способы мотивации направление на учебу, социальный пакет гораздо эффективнее, чем простое повышение зарплаты. Однако многие руководители бизнес-структур продолжают их игнорировать. Конфликт часто возникает из-за недопонимания подчиненным своих непосредственных функций. Зачастую в компаниях существуют должностные инструкции, которые не отражают реальных обязанностей работников.

Не редкость, что на многих исполнительских позициях люди работают годами без какого-либо интереса. Если подчиненный не собирается мириться с существующей ситуацией и стремится к профессиональному и карьерному росту, то он вскоре начнет искать новое место работы.

Психологи считают, что в условиях стресса люди стремятся идти по определенному шаблону. В сложной ситуации руководитель видит только два возможных решения: Ему трудно пересмотреть свою позицию. Это происходит потому, что в условиях стресса некоторые неосознанно пытаются взять ситуацию под контроль и одержать победу.

Кроме того, людям свойственно считать, что окружающие смотрят на вещи так же, как они. Следовательно, заранее заготовленные сценарии неизбежно проигрышны уже в силу зависти работника от работодателя. Напомним простое управленческое правило: Кроме того, руководитель должен знать, что критика может быть направлена против каких-либо конкретных ошибочных действий работника, но ни в коем случае не должна быть направлена против самого человека. Поэтому, по мнению специалистов, разговор руководителю необходимо вести примерно в таком стиле: Я чувствую себя совершенно спокойным за этот участок работы.

Но вчера ко мне пришел пришла … и показал показала , что вы неправильно сделали рассчитали, определили и т. Часто руководители уделяют недостаточное внимание качеству своих указаний, их формулировкам и способу передачи информации. Нельзя отдавать указания на бегу, в коридоре, уже этим проявляется неуважение к подчиненному, создается у него представление о пренебрежительном к нему отношении. Эффективнее отдавать указания в письменном виде, а затем отслеживать их выполнение.

Руководителю необходимо принимать во внимание условия, в которых работает подчиненный, а не приписывать его ошибки и неудачи к склонностям характера.

В любом случае и при любых обстоятельствах руководитель должен вести себя так, чтобы его подчиненные видели, что он готов к честному и открытому диалогу с ними. Руководителю и ближайшим его помощникам по работе с персоналом необходимо научиться вычислять конфликтогенов среди персонала. Природа производственных конфликтов бывает различной.

Однако типичными провокаторами и источниками конфликтов являются далеко не все сотрудники, а только обладающие весьма специфическими чертами характера. К обладателям таких черт, в частности, относятся индивиды, которые:. Самые крайние и недопустимые отношения в служебных взаимосвязях — это отношения двух холериков или двух флегматиков, и тем более двух меланхоликов. Самый универсальный по психотипу — сангвиник, способный уживаться и находить компромисс с представителями всех психотипов.

Самые опасные конфликтогены среди персонала — это создатели мифов. Чаще другого подвергается мифологизации в сфере бизнеса профессиональная компетенция руководителя, его административный талант, его личные качества, и особенно, личная жизнь. Последнее играет роль десерта для мифотворчества. Чтобы понять, как работает миф в конфликте на производстве, важно понять, чему он служит. Миф формирует ту реальность, которая нужна его творцу. Миф доказывает правомерность существования этой реальности.

Счётчик включен, лента времени понеслась вдаль. С этого момента, оперируя понятиями конфликтологии, можно говорить о собственно конфликте. Собственно конфликт характеризуется наиболее острым противостоянием, высокой интенсивностью обмена негативными мифологемами и высокой скоростью данного процесса.

Ход конфликта зависит от личных качеств противных сторон. Причём выталкивается не один мифический образ, а несколько. Понятно, что война мифов протекает в замкнутом пространстве, где находятся члены одной общности, по-разному реагирующие на конфликт. Если приглядеться к сторонам конфликта, то мы получим следующую картину.

Не важно, каких оно размеров, важно, что оно есть. Внутри этого поля идет работа: Мифологемы распространяются волной радио. Вот пример с несчастным главным экономистом. Там, где мифологические поля накладываются друг на друга, происходит явление, похожее на феномен интерференции.

Один миф достаточно коварен именно своим свойством изменять реальность, моделировать её. Миф не может существовать без направления: Рано или поздно, но конфликт достигает своего пика. После точки кульминации начинается следующая стадия разрешения конфликта. Возможно присутствие третьей силы, которая поддерживает кого-то из участников конфликта. Разрешение конфликта продолжается до признания одной из сторон побежденной. И здесь начинается самое интересное — постконфликтная стадия. Конфликт будет либо разрешен до конца, либо перейдет в разряд перманентных.

Перманентный конфликт по своему течению напоминает партизанскую войну. Если же рассматривать постконфликтную стадию с точки зрения мифологии, то на ум приходит вечная фраза: То есть, острота межличностных отношений сглажена, но куда делись негативные мифологемы?

Они не исчезли, а всего лишь дожидаются благоприятной ситуации или нового витка конфликта. Если размышлять с этой точки зрения, то любой конфликт перманентен. Конечно, бывают более легкие случаи, но чаще всего конфликты развиваются по такому сценарию.

Когда острота конфликта сглаживается, мифологемы кристаллизуются или, говоря бытовым языком, становятся жесткими. Как в нашем примере с директором и главным экономистом. Последнего не называют по поводу и без многоженцем и плохим отцом, но помнят об этом до следующего раза. С течением времени выбрасываются потоки мифов. Миф — грозное оружие в умелых руках. Особенно в ситуации конфликта, когда перед руководителем стоит задача сохранить лояльность персонала. Именно поэтому так важно отслеживать мифологические образцы, особенно негативного свойства.

Борьба с негативным мифотворчеством оппонента вовремя конфликта на производстве должна начинаться с точного установления источника мифа. На первой стадии с данной проблемой справиться легко, на всех последующих — труднее. Каждый человек, как бы ни был богат его словарный запас, употребляет только одному ему свойственные речевые клише, слова-паразиты и т.

Остается обезвредить источник мифотворчества. Конечно, можно и не обезвреживать. Но главное коварство любого мифа заключается в том, что миф искажает реальность до неузнаваемости. Миф как бы преломляет реальность, она получается деформированной. Не правда ли, похоже на Закон преломления из курса физики? В результате мифологической обработки положительному событию придается негативный оттенок.

Миф может уничтожить только новый миф. Согласно античной мифологии медуза Горгона представляла страшную угрозу для всего живого, пока её не ударили по отражению. Поэтому и вы бейте миф по его отражению. Сценарные конфликты представляют собой явление довольно привычное, однако далеко не безобидное уже потому, что значительно снижают эффективность работы персонала. К сценарным конфликтам относятся ситуации противостояния работников друг другу, повторяющиеся в организации или отдельных ее подразделениях с какой-либо периодичностью.

Консенсус в этом вопросе надо найти при помощи оценки или аттестации персонала. Нужно заключить письменное соглашение между руководителем и подчиненным, в котором бы честно и четко оговаривалась материальная компенсация работника. Последнему, кстати, так намного проще отстаивать свои интересы перед руководителем. При возникновении подобных проблем лучше апеллировать к правилам, а не к личностям. Важно иметь в виду, что деньги в виде зарплаты — не главный мотивирующий фактор для работников.

Незарплатные способы мотивации направление на учебу, социальный пакет гораздо эффективнее, чем простое повышение зарплаты. Однако многие руководители бизнес-структур продолжают их игнорировать. Конфликт часто возникает из-за недопонимания подчиненным своих непосредственных функций. Зачастую в компаниях существуют должностные инструкции, которые не отражают реальных обязанностей работников. Не редкость, что на многих исполнительских позициях люди работают годами без какого-либо интереса.

Если подчиненный не собирается мириться с существующей ситуацией и стремится к профессиональному и карьерному росту, то он вскоре начнет искать новое место работы. Психологи считают, что в условиях стресса люди стремятся идти по определенному шаблону.

В сложной ситуации руководитель видит только два возможных решения: Ему трудно пересмотреть свою позицию. Это происходит потому, что в условиях стресса некоторые неосознанно пытаются взять ситуацию под контроль и одержать победу.

Кроме того, людям свойственно считать, что окружающие смотрят на вещи так же, как они. Следовательно, заранее заготовленные сценарии неизбежно проигрышны уже в силу зависти работника от работодателя. Напомним простое управленческое правило: Кроме того, руководитель должен знать, что критика может быть направлена против каких-либо конкретных ошибочных действий работника, но ни в коем случае не должна быть направлена против самого человека.

Поэтому, по мнению специалистов, разговор руководителю необходимо вести примерно в таком стиле: Я чувствую себя совершенно спокойным за этот участок работы. Но вчера ко мне пришел пришла … и показал показала , что вы неправильно сделали рассчитали, определили и т.

Часто руководители уделяют недостаточное внимание качеству своих указаний, их формулировкам и способу передачи информации. Нельзя отдавать указания на бегу, в коридоре, уже этим проявляется неуважение к подчиненному, создается у него представление о пренебрежительном к нему отношении. Эффективнее отдавать указания в письменном виде, а затем отслеживать их выполнение. Руководителю необходимо принимать во внимание условия, в которых работает подчиненный, а не приписывать его ошибки и неудачи к склонностям характера.

Теоретическая фонетика английского языка. Учебное пособие Т. И. Шевченко

Twaddell ; the Copenhagen Trend L. Methods of phonological investigation the aim of a phonological investigation; 2 ways of speech sounds analysis: Высшая школа, C Шевченко, Т. Высшая школа, С Леонтьева, С. Изд-во Менеджер, С , Бурая, Е. Просвещение, С Щерба, Л. Фонетика французского языка [текст]: Изд-во лит-ры на иностр. Organs of Speech 1. Organs of Speech four groups of organs of speech: Высшая школа, C , , Соколова, М. Практическая фонетика английского языка на английском языке [текст]: Менеджер, С Дикушина, О.

Просвещение, С Торсуев, Г. Classification of Speech Sounds vowels, voiced consonants, voiceless consonants, sonorants; the degrees of sonority of speech sounds; acoustic and articulatory characteristic features of speech sounds. The system of English vowels. The principles of classification of vowels: Different points of view on the systems of classifications of vowels. The problem of triphthongs. The classification of consonants. The principles of classification of consonants: Different points of view on the systems of classifications of consonants.

Reference Material 1 Соколова, М. Высшая школа, C , , , Торсуев, Г. Phonetic and historic length of vowels. The problem of the relevance of vowel length diachronic study; the positional length of a vowel; A. Meyer s investigation, the points of view of American descriptivists and British phoneticians; V.

Vassilyev s view point; the role of the degree of tenseness; new tendency in vowel length in English. The groups of changes in English pronunciation: Continental pronunciation of foreign-looking words. Просвещение, С Шевченко, Т. Высшая школа, С , Венцкуте, Д. The problem of the definition of intonation. The functional value of intonation: The anatomy of English intonation intonation group; intonation pattern, its sections head, pre-head, nucleus, tail and their semantic functions.

The functional value of the pitch: The tempo of speech. Functional division of pauses: The basic rules of English rhythm.

Emphatic speech and its role. The means of emphasis of the utterance: The means of emphasis of separate words: А Практическая фонетика английского языка на английском языке [текст]: Высшая школа, С Бурая, Е. Просвещение, С Браун, Д. Просвещение, С Антипова, Е. Пособие по английской интонации на английском языке [текст]: Просвещение, С Антипова, А.

Ритмическая система английской интонации [текст]: Система английской речевой интонации [текст]: Phonostylistics as a branch of linguistics. The subject and aims of phonostylistics. The definition of the style. Functional styles, functional stylistics. The main style differentiating factors. An extralinguistic situation, its components and their role: Style-modifying and styledifferentiating factors.

The role of a degree of spontaneity. A classification based on the criterion of spontaneity: A classification based on the purpose of communication: A classification worked out by R. Gimson s classification of RP: Monologue and dialogue speech forms. Stylistic differentiation on phonetic level. The factors which result in phonostylistic variations: The main differences of formal and informal speech.

Phonetic differences depending on a participant s social status, age, sex. The steps in a phonological analysis: Высшая школа, C , Шевченко, Т. Высшая школа, С , Бурая, Е. Word-Stress Workshop 1 2 hours. Answer the teacher s questions on the book by M. Make reports on the following books: Высшая школа, С Nature and degree of word-stress. Высшая школа, С Place and tendencies of word-stress. Эволюция акцентной структуры сложных слов английского языка [текст]: Эволюционные процессы в орфоэпической норме слова современного английского языка [текст]: Answer the teacher s questions on the book by T.

Dwell on the following topics using the material of the reports you listened to at Workshop 1 and the reference material: The definition of word-stress. Dynamic and other stress theories. The factors which render a syllable more prominent in English: The degrees of word-stress according to British phoneticians: The degrees of word-stress according to American descriptivists: The degrees of word-stress in Russian: The ways the degrees of stress are indicated in English and in Russian.

The place of word-stress. Fixed and free stress. Shifting and constant stress. The functions of word-stress: The tendencies of word-stress in English: The peculiarities of the English accentual system.

The most common types of English stress patterns. The basic rules of English word accentuation. Wordstress in compound words: The role of the semantic and syllabico-quantitive factors in the accentual structure of a compound word. The influence of rhythm. Additional Reference Material 1.

Английская супрасегментная фонетика на английском языке [текст]: Восприятие английской речи на слух на английском языке [текст]: Просвещение, С Зализняк, А. The Principal Types of English Pronunciation. Answer the teacher s questions: Высшая школа, C , ,. Make reports on the following books and the article: Просвещение, C , Бурая, Е. Давайте говорить правильно [текст]: Высшая школа, С Якимович, Ю. Высшая школа, С , ,. Make reports on the book by T. Понятие нормы в языке С.

Причины и источники эволюции С , Вариантность свойство языковой системы и языковой нормы С. Вариантность и вопросы социолингвистики С. Норма литературного языка и вопросы социолингвистики С. Сознательное воздействие на язык С , Make a report on the article by A. Workshop 3 2 hours The tasks: Organize a discussion of the 2 articles on the topic. The discussion is lead by 2 students who read the articles beforehand.

Краеугольный камень геополитики интервью с Л. Dwell on the following topics using the material of the reports and the reference material: The main differences in the types of pronunciation: The national varieties of English.

The regional types of British English. The origin of a standard pronunciation. The main types within RP: Non-RP accents of English. Why is it necessary? Objective criteria for its choice. Наука, С Ицкович, В. Самая популярная разновидность произношения? Наука, С Rosewarne D. Answer the teacher s questions on: Make reports on the following books and articles: Американский вариант литературного английского языка: Менеджер, С Леонтьева, С.

Просвещение, С Workshop 2 2 hours The tasks: Высшая школа, С ,. Структура и содержание УМКД 1. В статье сопоставляются фонетические системы русского и.

Рабочая программа дисциплины с аннотацией. Шмагринская Наталья Вадимовна канд. Программа дисциплины "Фонетика, орфоэпия"; Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины заключается в систематическом изложении основных теоретических понятий фонетики французского языка; описании сферы. Artiomau In this article the author. Язык как система знаков. Системные отношения в языке. Язык человека и другие языки. Аспирант кафедры теоретической и прикладной фонетики английского языка факультета Романо-германской филологии Одесского национального.

Программа вступительного испытания на программы магистратуры по направлению Рабочая программа предназначена студентам заочной формы обучения по направлению подготовки. Вестник Челябинского государственного университета.

Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Факультет гуманитарных. Пояснительная записка колледж на базе 9 классов Данная программа рассчитана для обучения студентов колледжа на базе 9 классов для групп , , , , , , Дальневосточный федеральный университет г. А Анализ специфических особенностей спонтанной речи показывает, что устная спонтанная речь являет собой особу.

Цели и задачи дисциплины 3 2. Место дисциплины в структуре ОПОП 3 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3 4. Объем дисциплины и виды учебной работы 5 5. Амири Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону. УДК И. Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный лингвистический университет им.

SWorld - October http: Место и роль фонетических навыков. Сороколетова Волгоградский государственный университет г. УДК Современные экспериментально-фонетические методы исследования просодической организации позитивных и негативных оценочных высказываний Доля И.

Аннотация В статье детально описано проведение экспериментально-фонетического. Современные методы проведения лингвистического анализа речи. Введение в языкознание Белица Татьяна Ивановна еt. Отбор содержания, профессиональная иноязычная коммуникативная. Авсеенкова Статья посвящена актуальной проблеме развития социокультурной компетенции в процессе обучения иностранному.

Журкина Кафедра русского языка 2 Российский университет дружбы народов ул. Цели освоения дисциплины по профилю подготовки Русский. И хотим сохранить эту память на страницах нашего сайта. В статье рассматриваются вопросы, связанные с предпосылками. Терентьева Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта г. Стрельчук Кафедра русского языка Ивановский государственный химико-технологический университет ул.

УДК 81 34 Т. Учебная программа рабочий вариант для. Статьи по материалам III Всероссийской научно-практической конференции. SWorld October http: Теоретическая фонетика английского языка. Начинать показ со страницы:. Download "Теоретическая фонетика английского языка". Анастасия Елисеева 11 месяцев назад Просмотров: Боричевская, старший преподаватель кафедры компьютерной. В статье сопоставляются фонетические системы русского и Подробнее. Рабочая программа дисциплины с аннотацией Подробнее.

Особо выделено описание американского произношения в сравнении с британским. Издание четко структурировано, написано простым английским языком, все термины объясняются в тексте и глоссарии. Основные положения иллюстрируются примерами, таблицами и рисунками. Расширенный поиск Поиск по дисциплинам. Вход в личный кабинет Регистрация Версия для слабовидящих. Учебное пособие для академического бакалавриата Научная школа: Купить Электронный доступ руб. Печатное издание Твердая обложка руб.

Учебник для бакалавров, Купить у наших партнёров litres. Для учебных заведений руб.

Инновационный менеджмент. Учебное пособие Е. П. Голубков

При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться. По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии. Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак "доллар": Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку " " перед словом или перед выражением в скобках. В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.

В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден. Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе. Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки.

Это позволяет управлять булевой логикой запроса. Например, нужно составить запрос: Менеджмент, управление и принятие решений 1. Менеджмент и управление 1. Объект и предмет исследования в менеджменте. Методы принятия управленческих решений 1. Природа процесса принятия управленческого 2. Общественная обусловленность процесса принятия управленческого 3.

Общие сведения о теории принятия решений. Классификация методов исследования систем управления 1. Классификация и краткая характеристика методов исследования СУ I. В основу ее проведения заложены следующие предпосылки: Гоcудаpcтвенное автономное обpазовательное учpеждение выcшего пpофеccионального обpазования гоpода Моcквы Московский государственный институт индустрии туризма имени Ю. Цель освоения дисциплины Цель освоения дисциплины формирование у студентов системных знаний о методах исследования социально-экономических и политических процессов, приобретение навыков при использовании.

Программа вступительного испытания сформирована на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Форма проведения испытания Вступительное испытание по направлению подготовки. Введение Системный анализ - это совокупность средств. Методические рекомендации по практическим занятиям Раздел 1. Роль маркетинговых исследований в концепции маркетинга Тема 1.

Понятие и основные направления маркетинговых исследований 1. Применение динамических производственных функций при оценке инновационного потенциала предприятия Р. Цели и задачи дисциплины 1. После изучения главы 1 бакалавр должен: Технология разработки управленческих решений Тема 9. Процесс принятия и реализации управленческих решений Для направления. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине модулю: Кафедра Технологии и сервиса 2.

Направление подготовки специальности Социология как наука об обществе: Начинать показ со страницы:. Download "Голубков, Евгений Петрович. Евгения Акинфова 9 месяцев назад Просмотров: Основные экономические, социологически х, математических.

Лекция 7 Классификация задач и методов принятия решений План Классификация задач принятия решений Задачи принятия решений в условиях определенности.

Характеристика методов теории полезности Классификация Подробнее. Организационно-методический раздел Теория принятия решений область исследования, вовлекающая понятия и методы математики, статистики, экономики, менеджмента и психологии с целью изучения закономерностей Подробнее. Место и роль рисков в экономической Подробнее. Исходя из поставленной цели, в задачи курса входит: Методика и методы социологического Подробнее.

I Организационно-методический раздел 1 Цель дисциплины формирование у Подробнее. Методы для оценки эффективности маркетинговых решений 82 Методы для оценки эффективности маркетинговых решений О. Специалист, принимающий управленческие решения, должен Подробнее. Менеджмент, профиль Менеджмент организации 3. Дисциплина модуль Разработка управленческих решений 4.

Общие сведения о дисциплине Общие сведения о дисциплине Название дисциплины Теория принятия решений Факультет, на котором преподается данная дисциплина Математический Направление подготовки Бизнес-информатика Квалификация степень Подробнее.

Методические указания к выполнению Подробнее. Дается характеристика систем управления Подробнее. Вход представляет собой совокупность данных по факторам среды, целям проекта, статистические и экономические данные, бухгалтерская отчетность для оценки экономичности и эффективности развития на основе методов инновационного типа.

Процесс необходимая система процессов по применению общих инструментов планирования развития организации, включающих методы построения проблемного поля, углубленный SNW-анализ, матрицы ранжирования проблем, причинноследственной диаграммы, матричное позиционирование продукции и предприятия в стратегических зонах хозяйствования, оценка ключевых факторов конкуренции предприятия в отрасли, на территории РФ, ближнего и дальнего зарубежья, планирование действий по реформированию системы управления развитием, проверки адекватности системы по критериям обеспечения финансовой устойчивости, в том числе по уровню применения инновационных процессов в области реформирования системы управления развитием.

Более подробно описывается применение проектно-процессного метода, как основного, выбранного в для совершенствования системы управления инновационным развитием в стандартах IDEF0. Результаты показатели оценки предполагаемой экономической эффективности и результативности проекта новой или усовершенствованной системы управления развитием предприятия с применением инновационных процессов. Отчет должен содержать результирующую часть, в которой обосновывается необходимость реформирования предприятия на инновационной основе.

В приложении к отчету необходимо выписать стратегические и финансовые результаты деятельности предприятия за последние 2, 3 года деятельности, а так же список литературы по данной теме. Формы документов утверждены распоряжением заведующего кафедрой от.

Виды контроля, процедуры проведения, критерии оценивания Вид контроля дифференцированный зачет Процедуры проведения и оценивания По итогам и аттестуются магистранты, полностью выполнившие Критерии оценивания Отлично: Формой итогового контроля прохождения и является зачет с оценкой.

Зачет проводится в виде защиты письменных отчетов, составленных в соответствии с требованиями программы и, на основании утвержденного задания на у, с учетом содержания дневника прохождения и и отзыва руководителя и от принимающей организации. Основные критерии оценки и следующие: Примерный перечень индивидуальных заданий Примерная тематика Преддипломной и 4 семестр магистрантов по профилю Управление инновационными проектами 1. Проблемы управления качеством продукции предприятия.

Управление процессом разработки инновационных проектов организации 3. Совершенствование системы информационного обеспечения управления 4. Анализ и совершенствование управления качеством предоставления услуг в сфере малого бизнеса 5. Проблемы и совершенствование мотивации инновационной активности персонала 6. Диагностика и развитие инновационной восприимчивости персонала организации 7. Разработка бизнес-плана предпринимательской деятельности 8. Разработка бизнес-плана создания малого предприятия 9.

Разработка инновационной стратегии организации Совершенствование методов управления Управление конкурентоспособностью организации 1.

Энерго- и ресурсосбережения в системах теплоснабжения на основе использования новых информационных технологий Управление развитием организации как инновационный процесс Современные технологии менеджмента и особенности их применения Диагностика эффективности системы управления современной организацией Формирование инновационной стратегии современной промышленной коммерческой, финансовой указать какой конкретно компании.

Совершенствование организационной культуры в процессах инновационных изменений среды Обоснование инновационной стратегии управления предприятием Проектирование изменений организационной культуры в условиях кризисного состояния предприятия. Системы управления качеством в организации: Управление рисками в инвестиционной деятельности предприятия. Разработка стратегий выхода предприятия на международный рынок. Управление персоналом в целях инновационного развития Выявление скрытых резервов энерго- и ресурсосбережения при процессе.

Энерго- и ресурсосбережение в социальных системах Повышение экономической эффективности производства на основе интенсификации и ресурсосбережения. Экономическое обоснование освоения потенциала ресурсосбережения. Энерго и ресурсосбережение в результате внедрения Приоритетные направления в энерго и ресурсосбережении в производстве Основные проблемы энерго и ресурсосбережения в Совершенствование методов ресурсосбережения как фактора развития организации Формирование инновационной стратегии современной промышленной коммерческой, финансовой указать какой конкретно организации.

Аналитическая геометрия и линейная алгебра. Теория и решение задач. Учебное пособие В. Е. Епихин, С.

Может быть полезно учащимся общеобразовательных и специализированных школ, лицеев, гимназий и колледжей. Рекомендуется также учителям математики, преподавателям и слушателям подготовительных курсов.

Аксиоматический метод Глава 1. Гильберта евклидовой геометрии I. Аксиома параллельности Абсолютная геометрия Векторное исчисление Аксиоматический метод в научном познании Заключение к разделу Раздел 2. Аффинное пространство Глава 2. Вейля Элементы векторной геометрии и четыре группы аксиом аффинного пространства Основные понятия Множества и их элементы Основные соответствия Группа аксиом I: Аффинное пространство Глава 3.

Теоремы о прямых и плоскостях Прямая в аффинном пространстве Геометрический центр множества точек Прямая на плоскости Общее уравнение прямой на плоскости Полуплоскость Эквивалентность двух определений параллельности прямых Теорема Фалеса Теоремы о связке прямых Теоремы о трансверсалях Плоскость в аффинном пространстве Общее уравнение плоскости Полупространство Прямая и плоскость в пространстве Скрещивающиеся прямые Выпуклые множества на плоскости и в пространстве Многогранники Построение плоских сечений многогранников Коллоквиум по разделу Аффинное пространство.

Теоремы о прямых и плоскостях Раздел 3. Евклидово пространство Глава 4. Понятия и теоремы евклидова пространства Группа аксиом V: Аксиоматическая теория измерений Свойства длины отрезка Аксиомы площади плоской фигуры Векторное произведение Аксиоматическое определение площади плоского многоугольника Квадрируемые фигуры Аксиоматическая теория измерений объема Кубируемые тела Вычисление объема тетраэдра.

Позиционные задачи стереометрии Позиционная аффинная задача Позиционная задача в евклидовом пространстве. Векторная алгебра и аналитическая геометрия Раздел 4. Линейная алгебра и геометрические преобразования Глава 7.

Решение систем линейных уравнений Классификация систем линейных уравнений Решение систем трех линейных уравнений с тремя неизвестными. Правило Крамера Стереометрическая модель решений системы трех линейных алгебраических уравнений Решение системы двух линейных уравнений с тремя неизвестными Влияние ошибок округления Решение систем линейных уравнений методом Гаусса Решение системы n линейных уравнений с n неизвестными Программная реализация метода Гаусса Решение приводимых систем уравнений Приводимые системы уравнений и их решение Список упражнений Действия с матрицами Свойства детерминантов Глава 8.

Геометрические преобразования пространства Точечные отображения и преобразования основные геометрические преобразования Параллельное проектирование Гомотетия пространства относительно точки. Конические сечения Вывод уравнения конуса Вывод уравнения конического сечения нахождение канонического вида уравнения второго порядка Характеристические свойства конических сечений Характеристическое свойство эллипса Характеристическое свойство гиперболы Характеристическое свойство параболы общее характеристическое свойство кривых второго порядка Cтерео метри чес кая модель кривых второго порядка оптическое свойство кривых второго порядка Коллоквиум по разделу Системы линейных алгебраических уравнений.

Конические сечения Краткий этимологический словарь по геометрии Приложение Практикум по стереометрии Список литературы Предметный указатель. Справочный аппарат книги представлен кратким этимологическим словарем, списком литературы, а также предметным указателем.

Первый и второй разделы главы 1 3 посвящены основным геометрическим аксиоматикам и аксиоматике аффинного точечновекторного пространства. Рассмотрены методы решения геометрических задач с помощью векторов. В третьем и четвертом разделах главы 4 8 изучаются понятия метрического аффинного пространства, векторные и аналитические методы решения метрических и позиционных задач стереометрии, решение систем линейных уравнений, а также геометрические преобразования пространства.

В заключительной девятой главе рассмотрены конические сечения. Все перечисленные задачи решаются методами аналитической геометрии и векторной алгебры: Умозаключение, основанное на сходстве свойств и отношений пространственных объектов точек, линий, поверхностей и уравнений и или неравенств при решении геометрических и алгебраических задач, является эффективным дидактическим приемом, сочетающим наглядность и убедительность с краткостью изложения учебного материала.

В учебном пособии представлены свыше задач по стереометрии и алгебре с подробными решениями, а также упражнений, снабженных ответами, указаниями или решениями.

В написании данного пособия приняли участие: Епихин разработал структуру учебного пособия, написал введение, главы 1 9, приложение, справочные материалы, а также выполнил редактирование и подготовку пособия к изданию; С. Граськин участвовал в подготовке 1. Розанову за обсуждение отдельных глав и решений задач.

Кулакову за ценные замечания, способствовавшие улучшению качества издания. Cчет предметов на самых ранних этапах развития культуры привел к созданию простейших понятий арифметики натуральных чисел. В Древнем Вавилоне и Древнем Египте на основе развитой техники арифметических вычислений появились начатки алгебры. Математические тексты Древнего Вавилона, охватывающие период с начала II тысячелетия до н. Среди клинописных текстов имеются таблицы умножения, таблицы обратных величин, таблицы квадратов и кубов чисел, а также задачи практического содержания с решениями; в них впервые встречаются позиционная система счисления и квадратные уравнения.

Потребности измерения площадей и объемов, а позже и запросы астрономии вызвали к жизни геометрию и тригонометрию. Вплоть до VII в. Аристотель полагал, что зарождение геометрии объясняется избытком свободного времени у египетских жрецов, которое они использовали для размышлений о возвышенных предметах; будучи носителями научных знаний, жрецы занимали выдающееся положение в обществе.

По свидетельству древнегреческого историка Геродота до н. Для подсчета ущерба и в целях уточнения государственного налогообложения необходимо было учитывать площади затопленных земель. Землемерие требовалось также при крупномасштабном строительстве городов, ирригационных каналов и при сооружении дворцов, храмов и пирамид.

Землемеры, называвшиеся гарпедонавтами, использовали для измерений туго натянутую веревку. Художественные орнаменты и росписи, служившие украшением зданий, а также домашней утвари, содержали равные, симметричные и подобные фигуры. Обжиг и раскраска глиняных сосудов, изготовление камышовых циновок, корзин и тканей, а позже и обработка металлов вырабатывали представление о плоскостных и пространственных соотношениях.

Основными источниками современных знаний о древне-египетской геометрии являются два папируса. Один из них, относящийся примерно к г. Второй, так называемый Московский папирус, на два столетия старше. Папирус Ринда содержит 84 задачи, Московский папирус 25 задач.

Они свидетельствует о том, что древних египтян интересовали главным образом практические приложения геометрии и что при накоплении геометрических фактов египтяне всецело руководствовались интуицией, экспериментом и приближенными представлениями. Из достижений вавилонской геометрии, выходящих за пределы познаний египтян, отметим измерение углов и зачатки тригонометрии, связанные с развитием астрономии.

В некоторых клинописных текстах имеются рисунки правильных многоугольников, вписанных в круг. Этап логического развития математики Около г. Самым известным путешественником в Египет был Фалес из Милета около до н. Фалес первым начал доказывать истинность геометрических соотношений, последовательно выводя их логически из некоторого набора общепринятых утверждений, называемых аксиомами, или постулатами.

Этот метод дедуктивного рассуждения, ставший доминирующим в геометрии и во всей математике, сохраняет свое фундаментальное значение и в наши дни. Геометрия как логический вывод и средство познания природы является творением древних греков; она берет начало в VII в. В последующие века геометрия развилась в стройную систему и превратилась в ветвь математики, изучающую простейшие пространственные формы и отношения.

Начальные понятия геометрии возникли в результате отвлечения от всяких свойств и отношений тел, кроме взаимного расположения. Взаимное расположение выражается в прикосновении или прилегании тел друг к другу: Геометрическое тело есть абстракция, в которой сохраняются лишь форма и размеры в полном отвлечении от всех других его свойств. Все исследуемые в геометрии отношения и формы считаются абсолютно точными и определенными.

Точка без всякого протяжения есть абстракция, отражающая возможность неограниченного уменьшения всех размеров тела, воображаемый результат его бесконечного деления. Затем возникает понятие о геометрической фигуре, под которой понимают не только тело, поверхность или точку, но и любую их совокупность.

Формируются понятия о геометрическом предложении и о доказательстве, вырабатываются приемы доказательства. Трудами древнегреческих ученых Фалеса около до н. Логическое строение математики Познакомимся с основными понятиями математики. Любые математические объекты являются результатом выделения из окружающего мира количественных и пространственных свойств и отношений, абстрагирования их от всех других свойств. Математические объекты реально не существуют все они были усвоены в процессе познания окружащего мира лишь как мысленные образы в знаках и символах, образующих язык математики.

Как бы тщательно мы ни применяли наш циркуль, окружности всегда будут до некоторой степени несовершенными, неправильными. Всякое точное размышление имеет дело с идеалом, противостоящим с чувственным объектом. Каждая часть содержит краткое изложение необходимого теоретического материала и банк. Алгебра и геометрия в инженерном вузе. Аналитическая геометрия и линейная алгебра - С.

Кадомцев - год Настоящее пособие написано на основе курса лекций, читаемого автором на физическом факультете МГУ. Книга состоит из трех частей. В первой из них аппарат аналитической геометрии и линейной алгебры рассматриваются действия с матрицами, теория.

Сборник задач по алгебре. Том 2 - Коллектив авторов - год Задачник составлен применительно к учебнику А. Цель книги — обеспечить семинарские занятия сразу по двум обязательным курсам:.

Том 1 - Коллектив авторов - год Задачник составлен применительно к учебнику А. Каждая часть содержит краткое изложение необходимого теоретического материала и банк задач для работы на уроке и. Учебник и практикум для приклад Настоящий учебник предназначен для лиц, начинающих изучение курса высшей математики.

Теория чисел — Теория чисел, или высшая арифметика раздел математики, изучающий целые числа и сходные объекты. Математика , принадлежащий наряду с арифметикой См. Арифметика и геометрией См. Геометрия к числу старейших ветвей этой науки. Задачи, а также методы А. Арифметика — Ганс Себальд Бехам. XVI век Арифметика др. Математический анализ — У этого термина существуют и другие значения, см. Общественные науки — Эта статья или раздел нуждается в переработке. Мы используем куки для наилучшего представления нашего сайта.

Продолжая использовать данный сайт, вы соглашаетесь с этим. Другие книги схожей тематики: Теория и решение задач Рассмотрены методы решения геометрических задач с помощью векторов. Приведены понятия метрического аффинного пространства, аффинного точечно-векторного пространства, векторные и аналитические методы… — КноРус, формат:

Теория вероятностей в инженерных приложениях. Учебное пособие А. А. Трухан, Г. С. Кудряшев

В пособии излагаются вопросы теории вероятностей и математической статистики в рамках курса высшей математики для технических вузов с общим объемом учебных часов. Оно содержит основные положения теории вероятностей и математической статистики, а также приложения, такие как теория информации, теория случайных процессов, теория систем массового обслуживания, теория надежности технических устройств и другие, которые являются подготовительными лекциями для успешного освоения соответствующих специальных курсов, читаемых на старших курсах.

Кадровое планирование Управление персоналом. Разработка рекомендаций по совершенствованию организации труда работников на предприятии в условиях хозрасчета Экономика труда. Мотивация персонала Управление персоналом. Совершенствование системы стимулирования труда работников Управление персоналом. Гладышева Марина Михайловна marina studentochka. Главная Образование и наука Для техникумов и вузов Теория вероятностей в инженерных приложениях.

Подробнее об акции [x]. Я читал эту книгу. Рецензии Отзывы Цитаты Где купить. Гражданское право в вопросах и ответах. Зарегистрируйтесь, чтобы получать персональные рекомендации. Кудряшев можно приобрести или скачать: Новости книжного мира Книжный рейтинг июня от BookMix.

Интересная рецензия О ледях и жентльменах. Вступить в Лабиринт У меня уже есть аккаунт. Ваша корзина невероятно пуста.

Не знаете, что почитать? Здесь наша редакция собирает для вас лучшие книги и важные события. Сумма без скидки 0 р. Вы экономите 0 р. К этому товару вы получите подарок!

Забирайте заказы без лишнего ожидания. Учебное пособие" Трухан, Кудряшев. Теория вероятностей в инженерных приложениях. Учебное пособие На складе. Аннотация к книге "Теория вероятностей в инженерных приложениях.

Учебное пособие" В пособии излагаются вопросы теории вероятностей и математической статистики в рамках курса высшей математики для технических вузов с общим объемом учебных часов.

Купив эту книгу сегодня, вы сможете выбрать себе подарков на р. Иллюстрации к книге Трухан, Кудряшев - Теория вероятностей в инженерных приложениях. Рецензии и отзывы на книгу Теория вероятностей в инженерных приложениях. Напишите отзыв и получите до рублей Оставьте заявку на рецензии заявок: Новые рецензии Дата Рейтинг Kassavetes Несколько фото представленного издания.

Все отзывы и рецензии 1. Тайная жизнь, скрытая от посторонних глаз 6 рец. Что они чувствуют, как они общаются - открытие сокровенного мира 10 рец. Морфофункциональные характеристики и роль в гестационном процессе.

Как пережить экономический крах. Практическое пособие 5 рец. Математика для поступления на факультет нематематического профиля 1 рец. Взгляд из Германии 36 фото. Краткая история Времени 7 рец.

Терапия. Учебное пособие Т. В. Отвагина

Какой формат книги выбрать: Тут все зависит от ваших личных предпочтений. На сегодняшний день, каждый из этих типов книг можно открыть как на компьютере, так и на смартфоне или планшете. Все скачанные с нашего сайта книги будут одинаково открываться и выглядеть в любом из этих форматов.

Можно ли книги с вашего сайта читать на смартфоне? Как для iOS, так и для Android есть много удобных программ для чтения книг. В какой программе открыть файл PDF? Она доступна для скачивания на сайте adobe. Разделы Бизнес-книги Детям и родителям Нехудожественная литература Учебная литература Деловая литература.

Фармакотерапия без ошибок 1 рец. Родовая травма головы основы персонализированной медицинской помощи. Учебное пособие 1 фото. Профилактика и лечение заболеваний 1 фото. Ребенок и уход за ним. Как навсегда избавить его от боли.

Домашняя кинезиология 13 рец. Истории о жизни, смерти и нейрохирургии рец. Дифференциальная диагностика детских болезней. Руководство для врачей 1 фото. Рабочая тетрадь для самостоятельной подготовки студентов 1 рец. Повреждения и рубцовые стриктуры желчных протоков 1 фото. Общий уход за детьми. Руководство к практическим занятиям и сестринской практике 1 фото. Клинические протоколы гинекология 1 фото. Книги из серии Среднее медицинское образование.

Терапевтические и хирургические аспекты заболеваний внутренних органов. Учебное пособие 2 рец. Для специальности "Акушерское дело". Аналитико-катартическая терапия эмоциональных нарушений. Если вы обнаружили ошибку в описании книги " Терапия.

Учебное пособие " автор Отвагина Татьяна Владимировна , пишите об этом в сообщении об ошибке. У вас пока нет сообщений! Рукоделие Домоводство Естественные науки Информационные технологии История.

Исторические науки Книги для родителей Коллекционирование Красота. Искусство Медицина и здоровье Охота. Собирательство Педагогика Психология Публицистика Развлечения. Камасутра Технические науки Туризм. Мы используем куки для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать данный сайт, вы соглашаетесь с этим.

Другие книги схожей тематики: Учебное пособие Учебное пособие освещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний… — Феникс, формат: Твердая бумажная, стр. Среднее медицинское образование Подробнее Учебное пособие Учебное пособие освещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний… — ФЕНИКС, формат: Учебное пособие Учебное пособие освещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний… — формат: Учебное пособие с.

Учебное пособие освещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение… — ФЕНИКС, формат: Гриф МО РФ Учебное пособие освещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний… — ФЕНИКС, формат: Учебное пособие освещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний… — Феникс, формат: Гриф МО РФ Учебное пособие освещает основные симптомы, синдромы и методы исследования больных при заболеваниях различных органов и систем, а также этиологию, патогенез, клинику, диагностику, лечение заболеваний… — Феникс, формат: Учебное пособие - 4 изд.

Алгебра и теория чисел. Учебное пособие И. В. Пантина, М. А. Куприянова, С. В. Харитонов

Электронные книги и словари. Политика защиты персональных данных. Родителям о чтении Готовимся в школу Читаем на досуге Новинки для учителей Наши праздники. Книга успешно добавлена в корзину! Продолжить покупки Перейти в корзину. Харитонов Алгебра и теория чисел Дата поступления в продажу: Этот товар можно приобрести в скобках указана актуальность наличия: Московский Дом Книги Полная информация о книге. Чемпионат Мира по футболу Fifa в Миноры и алгебраические дополнения Контрольные вопросы Задания Глава 3.

Обратная матрица и методы ее вычисления 3. Понятие обратной матрицы 3. Методы вычисления обратной матрицы 3. Свойства обратной матрицы Контрольные вопросы Задания Глава 4. Системы линейных алгебраических уравнений 4. Понятие системы линейных алгебраических уравнений и ее решения 4.

Условия совместности систем линейных алгебраических уравнений 4. Метод Крамера для решения систем линейных алгебраических уравнений 4. Решение систем линейных алгебраических уравнений с помощью обратной матрицы 4. Метод Гаусса для решения систем линейных алгебраических уравнений 9. Действия в алгебраической форме 4.

Решение однородных систем линейных алгебраических уравнений Контрольные вопросы Задания Глава 5. Линейные векторные пространства 5. Понятие линейного векторного пространства 5. Линейная зависимость и независимость векторов линейного пространства 5. Базис и размерность линейного векторного пространства 5. Преобразование координат вектора при переходе к новому базису Контрольные вопросы Задания Глава 6.

1 2 3 4 5 6 7
© 2018 All rights reserved.